肥城市安站中学八年级数学上册《1.1 轴对称与轴对称图形》导学案（无答案） 青岛版.docVIP

山东省肥城市安站中学八年级数学上册《1.1 轴对称与轴对称图形》导学案 青岛版 而轴对称图形是指 个图形的两部分沿对称轴折叠后能完全重合，指的是具有对称性的 个图形。 联系： 如果把成轴对称的两个图形看成一个整体，那么这个整体就是一个轴对称图形。 如果把一个轴对称图形位于对称轴两旁的部分看成两个图形，那么这两部分图形就成轴对称。 （二）线段垂直平分线的性质应用：三角形三边垂直平分线的交点到 距离相等。 （三）角的平分线的性质应用：三角形三个内角平分线的交点到 距离相等。 （四）等腰三角形的三线合一性是指： 。 2.自我诊断： （1）下列说法中，正确的个数是（ ） ①轴对称图形只有一条对称轴，②轴对称图形的对称轴是一条线段，③两个图形成轴对称，这两个图形是全等图形，④全等的两个图形一定成轴对称，⑤轴对称图形是指一个图形，而轴对称是指两个图形而言。 （A）1个　　（B）2个　　（C）3个　　（D）4个 （2）轴对称图形的对称轴的条数（ ） （A）只有一条　（B）2条　　（C）3条　　（D）至少一条 （3）下列图形中，不是轴对称图形的是（ ） （A）两条相交直线 （B）线段 （C）有公共端点的两条相等线段 （D）有公共端点的两条不相等线段 （4）下列图案是几种名车的标志，在这几个图案中是轴对称图形的共有（ ） （6）小强站在镜前，从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其读数如图所示，则电子表的实际时刻是__________。 （7）等腰三角形两腰分别为3和7，那么它的周长为（ ） （A）10 （B）13 （C）17 （D）13或17 （8）到三角形三个顶点距离相等的是（ ） （A）三边高线的交点 （B）三条中线的交点 （C）三条垂直平分线的交点（D）三条内角平分线的交点 （9）等腰△ABC中∠A=80°，若∠A是顶角，则∠B=______°；若∠B是顶角，则∠B=_______°；若∠C是顶角，则∠B=________° （10）△ABC中，AB=AC，点D在AC边上，且 BD=BC=AD，则∠A的度数为（ ） （A）300 （B）360 （C）450 （D）700 （11）如果△ABC与△A/B/C/关于直线MN对称，且∠A＝500，∠B/＝700，那么∠C/ ＝____。 自我总结： 你对以上问题感到还有疑惑的是： ， 是哪个知识点没有掌握好呢？ 。 二、合作探究 解决问题 小组合作解决以下问题： （12）如图：由四个小正方形组成的图形中，请你添加一个小正方形， 使它成为一个轴对称图形 （13）画出△ABC关于直线l的轴对称图形△A`B`C` （14）如图，A、B是安达公路边两个新建的居民小区，某镇需在公路边增加一个公共汽车站，这个公共汽车站建在什么位置，才能使两个小区到车站的路程一样，找出汽车站的位置并说明理由。 （15）哪些英文字母在镜中的像与原字母一样？哪些发生了改变？说说它们的对称性。 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z （16）数的运算中会有一些有趣的对称形式，如12×231=132×21，仿照这一形式，写出下列等式，并演算：12×462= ，18×891= 。 自我反思 在以上问题中，你对那个问题巩固的最扎实？那个问题你是接受了同学的帮助？你有哪些新的收获？ 。 三、精讲点拨 完善问题 （17）在矩形ABCD中，将△ABC绕AC对折至△AEC 位置，CE与AD交于点F，如图.试说明EF=DF. （18）如图，己知AB=AC，DE垂直平分AB交AC、AB于D、E两点，若AB=12cm，BC=10cm,∠A=49o，求△BCE的周长和∠EBC的度数. 我的收获：说明两条线段相等可以运用的方法主要是：1. 2. 。 四、有效训练 归纳提升 （19）在△ABC中，AB=AC，BC=5cm，作AB的中垂线交另一腰AC于D， 连结BD，如果△BCD的周长是17