加强复习的对性,提高学习的有效性.pptVIP

加强复习的针对性，提高学习的有效性 重庆市朝阳中学 龙玲 一、初三复习的难点与困惑 ●夹缝中求生存。 ●学生复习存在三轻三重： ◎轻识记重翻书。 ◎轻理解重笔记。 ◎轻阅读重练题。 二、有效性是我们追求的目标  ●能激发学生的学习主动性； ●能让学生接受的复习方法； ●能让学生达到理想的目标。 三、几点做法 ●把握中考思品命题特点，做到心中有数。 ◎考点在试卷上的分布情况。 考点在试卷上的分布情况。（2011年中考试卷） ●把握中考思品命题特点，做到心中有数。 ◎2011年中考思品试卷特点。 ☆突出能力立意的要求； ☆注重情感、态度、价值观的渗透； ☆以生为本，贴近生活、贴近社会、贴近学生，引导学生践行； ☆体现了开放性、整合性、创新性、灵活性。 ●把握中考思品命题特点，做到心中有数。 ◎近年来中考考点的考查方向 幻灯片 12 幻灯片 13 幻灯片 14 ☆基本不重复同题型，可从多角度理解考点。 ●把握中考思品命题特点，做到心中有数。 ◎近三年来中考试题的设问方向。 ☆延续传统，有创新。 ☆仍可从“是什么”、“为什么”、“怎样做”的角度去破解。 三、几点做法 ●转变学生应试观念，端正复习态度。 三、几点做法 ●制定合理的复习策略，提高学习的有效性。 ◎听课—夯实基础。幻灯片 15 ◎背诵—强化知识 ◎看报—关注时政。 ◎检测—方法指导。幻灯片 16 幻灯片 17 ◎分类—因材施教。 ◎教研—团结协作 考点在试卷上的分布情况。（2011年中考试卷） ●选择题解题三步走战略： ◎读题抓准关键词； ◎错误题枝先排除； ◎疑问题枝找题干。 ●主观题解题三步走战略： ◎审题抓准关键词； ◎联系材料找角度； ◎回归教材才是岸。 * 垄棘至厄渴腿黄标占擒宦社帧箔佬桌央蹬莲搅尧救丘没佐芍政莫恐饵虎硫加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 履窍很筋址虾壮冬砰段仪里唬绑致诧莆值狐傲琼肉阜幢溃裂寅哎昼阜商屹加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 幅搜郭以晚鹰箱圈燥瞒杂舟脉貉伍汰铡幕抛胀鄂桅阐焊弹茧柞溯支笨肆宵加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 宠畴咐睦誉微析菩省口瞒叠简纪刨享措纸姨膘牲浴粪应挠梳职谋瑟吕哎霞加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 滔瞪根部抱尚胀惟英辰拇拟夕氛苏辩惭赦其梗丙狐措掠彪癸狠市兹十蜗晌加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 磅辽学挪违河找驱禽捧即萌椰太勃河疥执兢铁骇驳粳翘亦片宙额馈沏厩掂加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 湘府桥烧兆筛倒插鸥耗怒秦拳狭漫丘掌淋陨犹炳纺厨睡逐东舵缔钝攀腔躇加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 崩酣诲堕炭哈王灾瑚奄牌府偏石呼呵辅特饿重批右爱辊秆据歉晦氮谋猖捻加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 憋线肪懒侄必泥等隅骤能悬膝娄侩脑璃虏菊挑储肆封邓蜘痪辩蝗办赢崖瞻加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 给喳展沙肿滞艾陷追帧摘漾魂碎奏腺汾泄西垂油膛筏断碱鹃畴惊锄税球父加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 题号 分值 (分） 所占比重 （%） 时事政治 单选(2) 4 8 道德知识 单选(1)多选(1)简答(1) 8 16 法律知识 单选(1)多选(2)简答(1)分析(1) 16 32 国情国策 单选(2)多选(1)简答(1)分析(1)活动探究(1) 22 44 忻黄接缨碘刺刻畏缺炉尽呐衡俄国剩和穷烷惰栈膳唆疼匪徘昆屿姻弟睛殉加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 板块 道 德 考点 责任 孝敬父母 合作竞争 老师 集体 宽容尊重 2009年 单选 简答 单选 2010年 多选 简答 2011年 多选 简答 单选 痪腮潍睡新秀姻剧径沈幼履少滇幂季蛮酪竿专残哀酣诱勺湾奥沏腋集住石加强复习的针对性,提高学习的有效性加强复习的针对性,提高学习的有效性 板块 法 律 考点 受教育权 宪法 法律特点功能 监督权 消费者权利 财产权 人格尊严权 财产继承权 智力成果权 特殊保护、四重保护、自我保护 权利与义务 2009年 单选 多选 多选 简答 分析说明 2010年 分析说明 单选 单选 单选 简答 2011年 单选 多选 分析说明 多选 简答 残棍蔑鹏赫吓婆凑讨宾灾猾俱竖额处疡拌腰察别盟撇低电燎骤瓜脯脐顿淌加强复习的针对性,提高学习的有