教育学课后答案 多选.docVIP

第一章 1、构成教育的三要素包括（A教育者B受教育者C教育影响）。 2、教育生物起源论的代表人物有（B利托尔诺C沛西·能）。 3、下面哪些特征属于现代社会的教育的共同特征（A教育与生产劳动从分离走向结合B教育民主化向纵深发展C人文教育与科学教育携手并进D由一次性教育向终身教育发展） 4、从国际上看，未来教育的发展将呈现的趋势有（A教育全民化B教育国际化C教育民主化E教育个性化F教育信息化）。 5、下面哪些属于孔子的教育思想（A有教无类B不愤不启，不悱不发C因材施教） 第二章 1、学校教育可能通过下列哪些途径发挥选择文化的功能（A教育者B教育内容D教育活动） 2、“五四”时期的许多新思想、新理论、新文化都是从北京大学产生的，这说明学校教育具有（C创造D更新）文化功能。 3、教育具有哪些文化功能（A激活与传承文化文化的功能B更新与创造文化的功能C选择与整理文化的功能D交流与融合文化的功能） 第三章 1、坚持内发论的有（B孟子C弗洛伊德D格塞尔）。 2、坚持外铄论的有（A荀子C洛克D华生）。 3、影响个体身心发展的主要因素包括（A遗传B环境C教育D个体主观能动性）。 4、科学地说，遗传素质是个体身心发展的（A物质基础B前提条件）。 5、下面属于遗传素质内容的是（A机体结构C感官D神经系统）。 6、印度狼孩的材料充分的证明（A人的身心发展是受后天环境影响和制约的B没有环境为人的发展提供条