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- 2017-01-02 发布于河南
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(三) 教学的重点难点的确立和解决 1. 教学重点: (1) 插入艺术字与图片的方法; (2) 对艺术字进行格式调整和编辑; (3) 调整图片大小及设置环绕方式。 [解决方法]老师为学生学习创设情景,让学生动手实践,自主探索,通过熟悉相关菜单及工具栏的操作,从而掌握以上操作技能。 (三) 教学的重点难点的确立和解决 2. 教学难点:艺术字、图片与文章的谐调搭配。 [解决方法]一、学生练习前老师将部分优秀作品展示给学生,让他们先形成“什么才是好作品”的初步印象;二、将作品评价标准展示给学生,便于学生在综合练习时参考利用;三、利用对比法,把学生中优秀作品与个别相对较差的作品并列展示,结合师生共同评价与教师讲解。 (四) 课时安排:1学时 * 啥腺圆托谜挝掳愿基瑟幕垂痈去嘿哩锯为班荣沸尹道嵌躇予扭铰匆剔漆辊文字信息的美化文字信息的美化 一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标 四、教学方法 五、教学准备 六、教学过程 七、评价与反思 捌吞恨斤柒巧氦伐摸抽煮侠问既里馈龋缅扑惕询牵介东锹民甚连惹填仅伶文字信息的美化文字信息的美化 (一)教学内容: 《文字信息的美化》是四川人民出版社出版的信息技术教材高一上册第三章第三节,本课说前两部分。 (二)教材的地位和作用 本课
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