- 5
- 0
- 约4.88千字
- 约 7页
- 2017-01-03 发布于贵州
- 举报
新标准英语
第八册Module 8 Unit 1 Helen?Keller教学设计一、 教学内容??? 外研社《英语》(新标准)第2册第8模块第1单元(Helen Keller)。??? 二、 教学背景分析??? 在六年级下学期这一阶段,教学内容主要是复习巩固以前学过的内容和继续扩展学习新的内容。本册的主线是继续和Daming一起了解美国,了解Daming回到中国之后为小学毕业、升入中学学习做的准备。这一学段学生对语言的综合运用能力需要进一步提高,为此,我们在课堂上应尽可能多地运用我们以前学习过的语言,坚持听说训练,同时进行相应的读写训练。??? 本课主要学习两个句型:??? (1)She was blind, she couldn’t see.??? (2)She was deaf, she couldn’t hear.??? (3)But she could learn.??? 本课重点、难点是学生能够用“could,couldn’t”来描述过去所具备和不具备的能力。为了让学生对Helen Keller这位身残志坚的伟大人物有一个深层次的了解,教师精心查找资料为学生进行适当拓展,丰富学生的知识面。??? 在六年级学段,大部分学生对英语的学习积极性浓厚,基础知识扎实,学习方法得当,综合运用能力的能力较强;有少部分学生还是没有找到合适的方法,学英语仍旧吃力,针对
原创力文档

文档评论(0)