【创新设计】2016届高考数学一轮复习 第2章 第4讲 二次函数与幂函数课时作业 文 新人教A.docVIP

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第4讲 二次函数与幂函数 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题 1.二次函数y=-x2+4x+t图象的顶点在x轴上,则t的值是 (  ) A.-4 B.4 C.-2 D.2 解析 二次函数图象的顶点在x轴上,所以Δ=42-4×(-1)×t=0,解得t=-4. 答案 A 2.(2014·郑州检测)若函数f(x)=x2+ax+b的图象与x轴的交点为(1,0)和(3,0),则函数f(x) (  ) A.在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增 B.在(-∞,3)上递增 C.在[1,3]上递增 D.单调性不能确定 解析 由已知可得该函数的图象的对称轴为x=2,又二次项系数为1>0,所以f(x)在(-∞,2]上是递减的,在[2,+∞)上是递增的. 答案 A 3.若a<0,则0.5a,5a,5-a的大小关系是 (  ) A.5-a<5a<0.5a B.5a<0.5a<5-a C.0.5a<5-a<5a D.5a<5-a<0.5a 解析 5-a=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,5)))a,因为a<0时,函数y=xa单调递减,且eq \f(1,5)<0.5<5,所以5a<0.5a<5-a. 答案 B 4.(2015·蚌埠模拟)若二次函数f(x)=ax2+bx+c满足f(x1)=f(x2),则f(x1+x2)等于 (  ) A.-eq \f(b,2a) B.-eq \f(b,a) C.c D.eq \f(4ac-b2,4a) 解析 ∵f(x1)=f(x2)且f(x)的图象关于x=-eq \f(b,2a)对称,∴x1+x2=-eq \f(b,a). ∴f(x1+x2)=feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(b,a)))=a·eq \f(b2,a2)-b·eq \f(b,a)+c=c. 答案 C 5.(2014·山东师大附中期中)“a=1”是“函数f(x)=x2-4ax+3在区间[2,+∞)上为增函数”的 (  ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 解析 函数f(x)=x2-4ax+3在区间[2,+∞)上为增函数,则满足对称轴-eq \f(-4a,2)=2a≤2,即a≤1,所以“a=1”是“函数f(x)=x2-4ax+3在区间[2,+∞)上为增函数”的充分不必要条件. 答案 B 二、填空题 6.二次函数的图象过点(0,1),对称轴为x=2,最小值为-1,则它的解析式是________. 答案 y=eq \f(1,2)(x-2)2-1 7.当α∈eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,\f(1,2),1,3))时,幂函数y=xα的图象不可能经过第________象限. 解析 当α=-1、1、3时,y=xα的图象经过第一、三象限;当α=eq \f(1,2)时,y=xα的图象经过第一象限. 答案 二、四 8.(2014·江苏卷)已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的取值范围是________. 解析 作出二次函数f(x)的图象,对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0,则有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f?m?<0,,f?m+1?<0,)) 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m2+m2-1<0,,?m+1?2+m?m+1?-1<0,)) 解得-eq \f(\r(2),2)<m<0. 答案 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(\r(2),2),0)) 三、解答题 9.已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6]. (1)当a=-2时,求f(x)的最值; (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数. 解 (1)当a=-2时,f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1,由于x∈[-4,6], ∴f(x)在[-4,2]上单调递减,在[2,6]上单调递增, ∴f(x)的最小值是f(2)=-1, 又f(-4)=35,f(6)=15, 故f(x)的最大值是35. (2)由于函数f(x)的图象开口向上,对称轴是x=-a,所以要使f(x)在[-4,6]上是单调函数,应有-a≤-4或-a≥6,即a≤-6或a≥4. 10.已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a在x∈[0,1]时有最大值2,求a的值. 解 函数f(x)=-x2+2ax+1-a =-(x-a)2+a2-a+1, 对称轴方程为x=a. (1)当a<0时,f(x)max=f(0)=1-a, ∴1-a=2,∴a=-1. (2)当0≤a≤1时,f(x)max=

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