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- 2017-01-03 发布于天津
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ks5u精品课件 * * 第一章 生物科学和我们 第一节 身边的生物科学 重点内容 1。物种濒危和灭绝的主要原因 2。科学合理地保护动物的方法 广东省深圳市宝安区教育城东方英文书院 喻宏峰 一,人类面临的问题:生物多样性丧失 1。回顾:生物多样性是什么? 指生态系统、物种和遗传(基因)的多样性。 2。8种动物的灭绝说明了什么? 资料:2001年8月,全球性的“生物保护组织大会”在夏威夷召开,该组织的主席在开幕式上警告说,物种灭绝的速度在过去100年中,比人类尚未出现时增加了大约1000倍,而且各种迹象表明21世纪物种灭绝的速度还会增加10倍。 A.8种动物的灭绝资料 缺少食物 1988年,墨西哥 鱂鱼 疾病、老鼠捕食 1987年,夏威夷考爱岛 考爱吸蜜鸟 外来褐色树蛇的吞食 1983年,关岛 关岛阔嘴鶲 森林破坏、过度捕猎 20世纪70年代,菲律宾宿务岛 多布森狐蝠 过度捕猎 20世纪50年代,加勒比海 加勒比海僧海豹 过度捕捞 1952年,休伦湖和密歇根 深水白鮭 工业与城市污染 20世纪50年代,德国莱茵河 托拜厄斯石蛾 陆地变化 1941年,旧金山半岛 齐亚色斯蓝蝴蝶 灭绝的可能原因 最后一次看到的 时间和地点 物 种 B。物种的灭绝说明了什么? 分析:物种灭绝的原因: (一)
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