切实履行教育职能 育人兴企双赢.docVIP

切实履行教育职能 育人兴企双赢 《工会法》赋予了工会“教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。”的教育职能。面对新时期、新形势,党中央又提出了“要充分发挥工会‘大学校’作用，把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好”的新要求。履行教育职能,充分发挥工会“大学校”作用，提高职工队伍整体素质，成为了新时期工会履行职能的重要工作。本文结合本单位工会履行教育职能的做法，对在新的时代条件下工会如何开拓履行教育职能的新思路、新途径、新载体进行经验分享。 分公司（以下简称分公司）现有8个基层单位，31个班组，职工327人，承担着 市所有地下燃气管网及附属设施突发事故的应急抢险抢修、运行管理及燃气管线新设、改造的施工任务。几年来，分公司工会在公司工会的重视、指导下依托技能培训、班组建设、文化活动三个平台，切实履行工会教育职能，推动了职工技术水平、企业管理、文化建设工作的全面提升，主要做法有以下几个方面： 依托技能培训平台，推动职工技术水平、职业素质的全面提升。 掌握过硬的技术本领是职工立足岗位服务社会的基础，分公司工会努力打造“一个没有围墙的大学”，通过技术培训、技能评定、导师带徒、优才计划等多个渠道深入实施职工素质提升工程。 技能培训引领员工学技术、练技能。 多年来，分公司的培训工作已经形成了常态化和特色化。每个支会都有各