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浅议现代教育技术对职业教育发展的影响 　　摘要：现代教育技术是一门教育与技术的交叉学科。将现代教育技术与职业教育融合在一起，凝聚职业教育发展的正能量。现代教育技术推动了教学模式的变革，丰富了教学资源，促进了职业教育课程的改革，推进了实训基地的建设，有利于提高教师的素质，能从根本上促进职业教育深化改革。 　　关键词：现代教育技术；职业教育；影响 　　随着政府对职业教育的重视，大力发展职业教育，使其成为一种面向全社会的教育。但是，职业教育规模的不断扩大，与之相匹配的软硬件条件却跟不上职业院校的发展速度。因此，将现代教育技术引入职业教育，整合教育资源，在有限的资源条件下创造无限的价值。它不但促进了教育模式、教学形式和教学环境的变革，更重要的是促进了教育思想、教育观念、教育管理的更新，对职业教育产生了深远影响。[1] 　　一、现代教育技术的概念界定 　　1994年，美国教育传播与技术协会（AECT）出版了西尔斯（Barbara Seels）与里奇（Rita Richey）合著的《教育技术：领域的定义和范畴》，此书提出了AECT1994定义，即教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。[2]根据1994年对教育技术的定义，我们从中可以看出，教育技术研究的对象是学习过程和学习资源，研究内容包括理论和实践，研究范围是设计、开发、利用、管理和评价的