工个尾商管理11级十堰实习手册.docVIP

工商管理专业2011级 认识与生产实习计划及指导手册 一、实习目的 根据工商管理专业培养计划和生产实习教学大纲的要求，结合本专业的专业特色和培养定位，此次实习的主要目的是通过生产实习，使学生对工业企业的生产运作流程与管理的各个环节、各种职能部门之间的相互关系等有一个基本的感性认识，对现代工业企业生产技术与工艺有一个初步的感性认识；强化学生对企业生产经营过程的总体认识，并能够结合实习所在工作岗位和工作内容，利用所学的经济学、管理学理论知识对企业的生产经营实践进行思考和分析，进而领会作为一个企业管理人员所应具备的专业知识和能力，培养其独立思考、理论联系实际以及分析和解决实际问题的能力，为学好专业课打下良好的基础。具体目的和任务有： 1．了解加工工艺、生产流程组织及设备布置。理论联系实际，深入生产现场，通过实习过程中的观察、询问、调研、现场感观与理论的对照，使学生对企业的工艺流程、生产管理、设备与设施及在生产中的使用情况有一定的感性认识，促进学生对生产现场的了解，提高学生解决问题及分析问题的能力。 2．生产管理方法的应用。对现代生产系统及其采用技术有一个概括的了解，熟悉生产管理中的生产系统规划与设计、生产计划与控制、物流搬运、设备管理等基本概念和知识，了解企业生产现场中的浪费现象；学习应用现场管理的方法，对现有或拟议的工作方法进行系统的记录和严格的考察，找出更容易、更有效的工作方法；努力拓宽专业知识面，在实习中不断了解新知识、发现新问题，努力学到在课堂理论教学中难以学到的知识，进一步充实专业知识面。 3．向企业人员学习，了解社会。学生通过向工厂技术人员、工人师傅学习及现场数据实测和观察，培养学生分析处理问题的努力。 二、实习内容 1．学生了解所在实习企业的概况、组织机构状况和管理现状； 2．了解实习企业的生产经营的基本情况； 3．了解所在车间、业务科室的职能与其它车间、业务科室之间的相互关系； 4．了解实习岗位的工作性质，学习和掌握实习所在岗位的工作技能，并在实习所在的岗位上完成力所能及的工作； 5．结合加工工艺指导书，重点了解各种主要零部件的生产工艺流程和工艺条件，绘出某产品流水线的流程图和平面布置图，了解零部件的加工路线； 6．了解各条生产线的生产能力、主要设备及其运转情况、生产的组织方法，关键零部件的质量控制方法； 7．学习和锻炼企业管理工作中必备的社交能力和人事技能； 8．了解企业的进出口基本情况。 三、实习具体安排和组织 （一）实习的时间安排 本次实习从11月18日至12月16日共4周。具体安排如下： 1. 10月29日晚，在经管楼进行实习动员和专业讲座，各实习点的带队老师和同学们见面，进行具体的实习安排。进行实习前的准备工作： 带队老师准备：实习大纲、实习指导书、实习计划。 学生准备：各班班长到教材科统一领取《实习报告日历》、教材《管理学》、《生产运作管理》、《机械制造原理》。 2. 11月17日坐火车到东风汽车商用发动机厂。 3. 11月18日—12月1日，实习阶段。全体同学在厂内听入厂教育、入厂进行实习、学术讲座。具体安排： 序号 内容 地点 具体实习时间 1 入厂安全教育及企业简介 企业 1天 2 定岗实习 企业各个科室车间 2天 3 参观零部件生产现场 企业 6天 4 报告及讲座 企业 1天 4. 11月17日—12月16日，撰写实习报告，并交给带实习的老师。要严格按照实习报告的要求和格式将实习报告填写完整，实习报告要条理清楚，言之有物，要在对实习单位进行详细了解和考察的基础上，利用所学专业知识重点分析其在营运过程中存在的问题和不足，并提出相应可行的建议和对策，同时，要写一写自己在实习过程中的感受和心得。 （二）实习单位及人员安排 实习单位：湖北十堰市东风汽车有限公司商用发动机厂 指导教师：经管学院工商管理111-112班、理工学院工商管理L111-114 指导老师：韩利红、赵丽君、刘权乐、许俊臣、刘绍敏 （三）实习的组织领导和指导老师职责 1． 组织领导。实习工作应在学院、系的领导下，组织有关专业老师，进行实习准备及实习指导工作。 2． 实习指导教师确定实习计划，按照学生实习的分配情况，教师应及时指导，检查实习，有计划地组织现场参观，适当地进行现场教学，并应检查学生日记，审阅实习报告，评定实习成绩 三、安全教育及实习纪律和要求 为了保证此次实习任务顺利圆满完成，在总结以前经验的基础上，特提出以下几个问题，请各位老师和同学们高度重视。 （一）确保实习安全 1. 树立“安全第一”的意识 首先各位老师应树立安全意识和责任，与厂方相关部门与工作人员密切合作，加强对学生的安全教育；其次各位同学一定要提高安全防范意识，加强安全学习，杜绝实习过程中发生人身伤害和财产损失的安全事故。日常中，出