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- 2016-12-24 发布于北京
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幼儿园家长工作策略 乌鲁木齐市第四幼儿园 张新琳 一、幼儿园开展家长工作的必要性与意义 《纲要》总则: “幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 家庭教育是幼儿园不可替代的,发挥家庭教育的优势,可以促进幼儿园教育的发展。 做好家长工作可以充分发挥家长的积极性,帮助和促进幼儿园改进工作。 二、幼儿园开展家长工作的目的、任务: 《纲要》“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家长工作的目的、任务 1.加强家园联系,实现同步教育的质量。 2.了解家长的要求,更好的服务家长。 3.争取家长配合,加强与社会的联系。 三、家园合作的变迁 第一阶段 拽着家长走工作 家园合作的重点放在了活动形式的翻新,家园合作是浅层次的,表面化的。 三、家园合作的变迁 内涵理解不足: (1)教师单向主动参与,家长被动参与其中,缺乏主动性; (2)家园双方地位不平等, (3)忽略了家长需要的关注和对家长的尊重。 三、家园合作的变迁 第二阶段 顺着家长走 顺—— 顺从家长的需要, 顺从家长的需求。 三、家园合作的变迁 第三
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