间歇性导尿对脊髓损伤患者膀胱功能康复影响探讨.doc

间歇性导尿对脊髓损伤患者膀胱功能康复影响探讨 　　【摘 要】目的：探讨间歇性导尿（IC）对脊髓损伤患者膀胱功能康复的意义。方法：选取脊髓损伤后膀胱功能障碍患者160例，按随机化原则将其分为试验组（康复护理组，n=81）和对照组（传统护理组，n=79），对照组患者仅采取传统护理模式进行护理，康复护理组患者在此基础上采取间歇性导尿结合膀胱功能训练的护理方式进行康复护理。分别于入院时、病后一个月、病后六个月评估两组患者膀胱功能和泌尿系并发症的发生率。结果：康复组患者膀胱功能康复情况明显优于对照组（P0.01），其并发症的发生率均明显低于对照组（P0.01），两组差别有高度显著性意义。结论：间歇性导尿有益于脊髓损伤患者膀胱功能的恢复，且并发症发生率明显低于对照组。 　　【关键词】间歇性导尿术（IC）；脊髓损伤；膀胱功能；康复 　　【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1004―7484（2013）10―0098―01 　　脊髓损伤后引起的排尿功能障碍（即神经源性膀胱）是本病的主要临床表现，而部分患者因长期留置尿管不可避免的导致泌尿系感染和肾功能衰竭，严重影响患者的社会功能。现将我院2005年1月～2007年10月收治的脊髓损伤患者经实施膀胱功能康复训练（康复组）的疗效与2003年1月～2006年12月收治的同类疾病仅予以常规治疗和护理（对照组）患者的疗效进行比较分析，探讨间歇性导尿在膀胱功能康复治疗中的临床意义。 　　1 资料与方法 　　1.1临床资料：在MRI诊断为脊髓损伤患者中，按排尿功能障碍类型不同分为尿失禁患者65例，尿潴留患者95例，被选择的患者均无明显的精神障碍和意识障碍，符合膀胱功能康复训练的适应症并无禁忌症。按照对两种不同类型患者是否实施功能康复训练分为康复组和对照组。 　　1.2护理方法：无论是尿潴留或是尿失禁的所有患者均予以神经系统原发病的常规治疗和护理方法。 　　1.2.1在此基础上康复组采用如下膀胱康复训练措施 　　第一阶段：训练开始时机的选择：Gupta等[1]人认为开始间歇性导尿的时机多选在脊髓损伤后的早期即1～2周左右。在开始导尿前，要向患者详细说明导尿的目的，消除患者的顾虑，鼓励患者面对现实，树立战胜疾病的信心和决心，解除其心理压力。测定膀胱容量，以指导间歇性导尿。 　　第二阶段：制定饮水计划：对进行间歇性导尿治疗的患者，每日液体摄入量应严格控制在2000ml以内，约为1500～1800ml，具体方案如下：早、中、晚入液量各为400ml。可在10Am、4Pm和8Pm各饮水200ml，8Pm至次日6Am不再饮水。入液量包括所有的流质，如粥、汤、果汁等，不要饮利尿饮品。要求做到均匀摄入，避免短时间内大量饮水，以免膀胱因不能排尿而过度充盈，损伤其功能。 　　第三阶段：训练的逐步展开： 　　Ⅰ.具备膀胱功能训练的条件后，开始一般以每4～6小时导尿一次为宜，导尿时间宜安排在起床前、餐前、睡前，每次导尿前检查并确定膀胱最高点，可用四指向下轻压膀胱，起到刺激和压迫膀胱排尿的作用，首次导尿不宜超过750ml[2]。 　　Ⅱ.膀胱功能训练的行为治疗：间歇性导尿期间，根据膀胱损伤类型进行膀胱康复训练协助排尿。尿失禁的患者导尿前对排尿板机点进行不同方式的刺激，以促进排尿功能的恢复。对排尿板机点叩击时应轻而快，避免重叩，以防引起膀胱尿道功能失调。尿潴留患者导尿前使用屏气法或手压腹部法协助排尿，患者取坐位，放松腹部身体前倾，屏住呼吸快速呼吸3～4次，收缩腹肌从而增加膀胱及骨盆的压力，促进尿液排出。膀胱输尿管反流患者禁用此法[3]。 　　Ⅲ.当患者达到以下要求，说明膀胱已达到平衡，此时间歇性导尿可停止：①不用导尿管；②随意或虽不随意，但能有规律地排尿；③没有或仅有少量残余尿，残余尿量80ml[4]。④没有尿失禁，特别没有滴漏性尿失禁。 　　Ⅳ.实施间歇性导尿期间要密切观察因膀胱压力过高而引起的自主神经反射性功能亢进的临床表现。如突然发作的血压升高、皮肤潮红、出汗、头痛等反应，如发生应立即排空膀胱，缓解症状。 　　1.2.2对照组采用传统护理方法：入院后即予以留置导尿管并开放引流，定期清洗尿道口，每日一到两次。病程一至两周后每四小时间歇开放尿管引流，依据膀胱功能康复情况约四周后拔出尿管，如仍不能恢复自主性排尿则再次留置导尿管并间歇开放尿管引流，直至患者出现自主性排尿。 　　1.2.3随访：两组病人均自患病后进行六个月的随访。判定自主性排尿以出现反射性膀胱且经膀胱B超测定残余尿量少于80ml为标准；每周查尿常规和尿细菌学检查一次，判定尿路感染以尿白细胞≥8个/高倍视野，或尿细菌学检查（+），并伴随一定的临床症状为标准；发病后一月内每周查肾功能一次，一月后每月查肾功能一次，判定肾