第二次世界大战以后，出于战后重建家园的强烈愿望，全世界一味追求 ....docVIP

湖南人口、资源和环境可持续发展的问题和对策研究 可持续发展的核心思想和终极目标是实现人口、资源和环境的可持续发展，进而带动经济和社会的全面可持续发展。然而，我省和世界各地区一样都存在着人口膨胀、资源匮乏、环境破坏的问题，可持续发展面临着严峻的挑战。本文分析湖南省人口、资源和环境的可持续发展的现状与问题，并从人口、资源和环境三方面提出实现我省人口、资源和环境的可持续发展的对策和建议。 人口、资源、环境与可持续发展现状分析 由于我省有着自己特殊的省情，只有了解我省的人口、资源和环境的发展现状及特殊问题，才能有的放矢，有所取舍，更好地实现可持续发展的目标。近年来，随着我省对可持续战略的研究和贯彻执行，我省的人口、资源和环境状况较之以前有明显的改善，但是问题也仍然十分严峻。 （一）资源问题 我省自然资源相对丰富，森林、水资源、矿产资源以及生物资源总量在全国都占有一定优势。2000年全省拥有土地面积31774.35万亩，耕地面积5882.40万亩，占总面积的18.5%。拥有森林面积14206万亩，其中经济林3200多万亩、竹林850多万亩，分别居全国第1位和第2位，森林覆盖率52.44%，林木蓄积量29565万立方米，率先跨入全国消灭宜林荒山省市行列。矿产丰富，矿种齐全。世界已知的160多种矿产中，湖南已发现各类矿产134种，已探明储量的91种，其中51种居全国前10位。钨、锑、铋、重金石、海泡石、萤石、高岭土等居全国首位，且钨、锑储量居世界首位，是“有色金属之乡”.81亿吨，为长江以南较多的省份之—。湖南旅游资源较为丰富，全省有山岳型景观250处、较大规模的溶洞64个、34℃以上水温可供旅游保健浴用的温泉60处。各类水面1.35万平方公里，环境独特的湿地面积约30万公顷。国家重点保护的珍稀植物60种，重点保护珍稀动物83种。人文资源中有炎帝陵、舜帝陵、韶山、花明楼、南岳、屈子祠、蔡伦故居、谭嗣同故居、曾国藩故居、齐白石故居、魏源故居、马王堆汉墓、岳麓书院、走马楼竹简、城头山遗址等。民俗风情资源方面有湘西土家族、苗族及怀化侗族、湘南瑶族等少数民族风情及其生活习俗。水力资源比较丰富全省水力蕴藏量1532.45万千瓦，可开发利用的为1083.84万千瓦，占全省水力蕴藏量的70%。人口密度每平方公里人，是全国人口密地区之一。10年间全省人口的文化素质有了显著提高，但人口文化素质低，专业技术人才缺乏仍是我省经济发展中的瓶颈。 第一、人口的文化素质离经济发展仍有较大的距离。据2000年第五次全国人口普查资料显示，全省总人口中，接受小学及以上文化教育的人口占总人口的比重由1990年的73.83%上升到88.08%，上升了14.25个百分点。6岁及6岁以上人口中，接受大学（含大专以上）教育的185.17万人，占3.12%；接受高中（含中专）教育的707.25万人，占11.91%；接受初中教育的2259.38万人，占38.04%；接受小学教育的2421.99万人，占40.78%。10年间全省人口的文化素质显著提高，但我省人口的文化素质离发达国家和地区及我省经济发展的要求以及人们对教育的需要有较大的距离。美国开始推行普及大学教育，而我省每10万人中具有大学文化程度的仅2926人，具有大学文化程度的人口仅占总人口的2.8%,比全国平均水平还要低。 第二、文盲率明显下降，但仍然有相当数量的文盲、半文盲人口。我省2000年文盲、半文盲人口比1990年“四普”的742.56万人净减443.02万人，文盲率由“四普”时的16.99%下降到5.98%，下降了11个百分点。但我省文盲、半文盲人口（15岁及15岁以上不识字人数）仍有299.54万人。 第三、在业人员的文化素质低是影响我省经济发展的重要问题。2000年第五次人口普查数据，全省在业人口中，具有大专以上文化、高中（含中专）、初中、小学及以下文化程度的在业人口构成分别为3.75%、12.60%、41.76%、41.90%，与1990年相比，大学、高中、初中分别提高了2.27、1.48、10.26个百分点，小学下降了14个百分点，在业人口总体文化素质有了一定提高，但与先进省市比较差距较大。如京、津、沪三个城市1990年大学文化程度人口比重就达到了12%、6.47%、7.94%，在业人口文化素质低成为我省国民经济结构调整、产业升级的一大障碍。在第一产业中，一半以上的在业人口是文盲及小学文化程度；第二产业也还拥有18.06%的文盲及小学文化程度人口，在业人口文化程度低，难以适应农业产业化和工业化的发展。在16大行业中，拥有高中以上文化程度人口比重最高的是教育、文化艺术及广播电影电视业（90.07%），最低的三个行业依次为：农林牧渔水利业（6.34%）、建筑业（23.76%）、采掘业（25.35%）。同时