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22.短文两篇 丰华中学 王要鲜 陋室铭 刘禹锡 一、导语 同学们,古代文人表述自己的志向和情操时,往往不采用直白的方式,而常常以物为喻,写得比较含蓄,这叫做“托物言志”。这两篇短文都是托物言志的名文,文字优美,意味深远,学习时要反复诵读,用心品味,以充分领略作者的情怀,同时也要认识这种情怀产生的社会背景。 二、 文题理解 三、 字词准备 1、 正音字 馨(xīn) 苔(tái) 儒(rú) 牍(dú) 蜀(shǔ) 2、 多音字 tiáo调素琴 tái苔痕上阶绿 调 苔 diào调动 tāi舌苔 3、 形近字 儒rú 鸿儒 读dú读书 蠕rú 蠕动 犊dú牛犊 濡rú 相濡以沫 牍dú案牍 4.一词多义 用于主谓之间,不译:无丝竹之乱耳 之 倒装标志,不译:何陋之有 表示交往的人:往来无白丁 往来 表示来来往往的人:其中往来种作 (《桃花源记》) 5.词类活用 名:名词活用为动词,出名,著名。例句:山不在高,有仙则名。 灵:名词活用为动词,显出灵异、例句:水不在深,有龙则灵。 馨:名词活用为动词,此指居室主人道德美好高尚,可译为有了方馨。例句:惟吾德馨 乱:动词使动用法,使……受到扰乱。例句:无丝竹之乱耳 劳:动词使动用法,使……感到劳累。例句:无案牍之劳形 1. 作家常识 刘禹锡(772-840),唐代文学家。字梦得,洛阳(今河南)人,贞元进士,曾官监察御史。永贞元年(805),与柳宗元等参加王叔文集团,反对宦官和藩镇势力,失败后被贬为朗州(治所在今湖南常州市)司马。九年后被召回京城,又因游玄都观写诗讽刺保守派,外迁,任连州史。直到文宗永和元年(827)才回到长安,因裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚书。有《刘梦得文集》。 2.文体常识 铭,是古代刻在器物上用于述功纪行或警戒劝勉的文字,后来就成为一种文体。文辞精练、有韵,读起来铿锵有力;体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似。文中虽然只有81字,却是铭辞中的长者。陋室,这里指作者任和州(今安徽省和县)刺史期间(824—826)在当地构筑的简易房子,作者为它做铭,主要是为了表述自己的抱负和情操,字里行间也流露出讽刺现实的意味。 五、背景理解 陋室处所的两种说法。 六、主题理解 本文通过简要而生动的描述“陋室”内外的情景,并用类比和例证,有力的分析证明了“陋室不陋”的原因,表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。 七、结构理解 开头:“山”、“水”——居室;“仙”、“龙”—室内主人(形象比喻) 居室:斯是陋室 惟吾德馨—品德高尚(全文主旨) 描绘 环境:苔痕上阶绿 草色入帘青—景色幽雅 陋室 客人:谈笑有鸿儒 往来无白丁—学者文人 调素琴 阅金经—安贫乐道的情趣 陋室 室内 无丝竹之乱耳 案牍之劳形—高洁傲岸的节操 不陋 诸葛庐、子云亭—因住人有名而受景仰—自比古贤居室 结尾 何陋之有——因住人“德馨”而不陋——高尚情趣 八、写法理解 本文采用托物言志的写法。 本文采用反向立意的写法。 本文句式整齐,对仗工巧,节奏分明,音韵谐美;而又变化有致,不拘一格,读起来抑扬顿挫,毫无呆板之感,表现了一种整齐美与错综美相结合的和谐美。 祝: 同学们 学习进步! 开心快乐每一天! 爱莲说 周敦颐 一、 文题理解 二、 字词准备 1、 正音字 蕃(fán) 濯(zhuó) 亵(xiè) 淤(yū ) 噫(yì) 2、 多音字 fán可爱者甚蕃 xiǎn鲜有闻 番 鲜 fān番茄 xiān鲜美 3、 形近字 濯 zhuó濯洗 亵(xiè) 亵渎 擢zhuó 擢用 衷zhōng衷肠
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