团队实践报告讲述.doc

华中农业大学暑期社会实践报告 报告题目： 关于深入湖北东风二汽调研实习社会实践 实践地点： 湖北十堰东风商用车有限公司发动机厂 实践类型： A.团队实践[ √ ] B.个人实践[ ] 姓 名： 余琦、赵聚配、陈永博、张祥、王瑞和 学 院： 工学院 团 队： 华中农业大学工学院赴湖北十堰东风二汽暑期社会实践团 成 绩： 共青团华中农业大学委员会制 2015年6月 关于在十堰二汽的实践认知学习报告 ——东风商用车有限公司发动机厂 余琦、赵聚配、陈永博、张祥、王瑞和 （赴湖北省十堰市东风二汽暑期社会实践团） 摘要: 十堰二汽是老牌汽车产业，本文就实践团在十堰二汽的暑期实践来具体反映二汽的一些工厂里加工零件的类型以及加工流程，加工注意的事项和加工过程中所用到的各种技术，同时也表达我们自身对于亲眼看到的那些加工过程以及亲耳听到师傅们所讲述的那些技术要领的一些感想。作为工科生，十堰二汽确实是我们学习的一个方向。 关键字：二汽 加工流程 技术要领 感想 学习 方向 一、选题背景 东风汽车公司（原第二汽车制造厂）始建于 1969 年，是中国汽车行业的骨干企业。经过三十多年的建设，已陆续建成了十堰（主要以中、重型商用车、零部件、汽车装备事业为主）、襄樊（以轻型商用车、乘用车为主）、武汉（以乘用车为主）、广州（以乘用车为主）等主要生产基地，公司运营中心于 2003 年 9 月 28 日由十堰迁至武汉。主营业务包括全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备。目前，整车业务产品结构基本形成商用车、乘用车各占一半的格局。截至 2004 年底,公司总资产 768.9 亿元（RMB），净资产 339 亿元（RMB），在册员工 10.6 万人，产品系列涵盖重型、中型、轻型卡车及乘用车。主要生产基地分布在中国湖北省的十堰、襄樊、武汉和广东省的广州。十堰是中国规模最大的汽车工业基地之一，有“东方底特律”之美誉。十堰是东风汽车的摇篮，是东风汽车集团总部所在地，拥有众多实力雄厚的大型汽配企业，拥有全国最具实力的汽车技术研究院和中国最大汽车配件交易市场。全市汽车及零部件企业达 200 多家，汽车工业资产 450 多亿元，从业人员近 20 万，各类汽车年产能力达 30 万辆。2003 年，我国汽车工业界最大的合资项目—东风公司与日产公司战略合作全面启动，十堰作为主要的商用车生产基地，将成为名副其实的世界级“卡车制造中心”。 二、具体明细 1.活动前的准备：在接到暑期社会实践的通知之后不久，我们从辅导员老师处得知可以申请团体社会实践，我们都知道这是一个机会，不仅能够增强同学之间的合作精神，提高自身能力，更能够加深自己对于自己所学专业相关知识的认识。负责人在班级和院里四处联系，我们的小团体这样聚在了一起。简单介绍认识之后，我们就社会实践的地点进行讨论，多次讨论觉得十堰东风二汽是一个不错的选择，因为十堰距离武汉较近，便于实践；而且十堰二汽作为大型国企、制造业的领军者，又常年接待我们学校的实习，这样我们能得到充分的锻炼。在实践地点选定后，我们就通过询问他人及网络咨询等方式对我们的实践地点做详细的了解。之后我们就开始找带队老师，热心负责的孟亮老师成为我们的带队老师。随后就是对社会实践行程做了大致的安排。根据个人擅长和喜好的不同，我们每个人都有了自己不同的任务，这样有利于提高效率。最后 我们还敲定了实践的时间，对过程中可能出现的问题也做了一个预案。可谓是万事俱备时，只欠学校那一声出发的口令了。 2. 活动意义： （1）通过与企业员工的深入交谈，了解企业发展现状、最新人才需求和要求； （2）通过车间观摩，提高学生专业思维和专业素养，提高学生综合素质，培养学生的责任意识； （3）探寻机械专业学生学习中存在的问题，探究解决方法，将生产实践与专业知识有机结合； （4）把东风二汽作为校企交流的典型，增强校企合作，增强毕业生就业竞争力。 3.实践过程：赴十堰的暑期社会实践于八月十日开始，至八月十六日结束。在此期间，我们以发动机厂为主参观了发动机零部件生产以及磨锋车间、标准件生产等车间以及生产过程。这些参观内容涵盖了我们所学的机械原理、力学、金属工艺学以及将要学习的刀具夹 具等知识。 参观日程表如下： 日期 星期 上午 下午 10日 一 到达十堰车站，前往实习地点 东风公司简介以及安全教育 11日 二 发动机部件有限公司 机械磨锋车间 12日 三 湖北大洋车轮制造有限公司 发动机4H缸体生产车间 13日 四 东风佳华汽车部件有限公司 Dci11车间大马力缸盖 14日 五 东风汽车标准件有限公司 发动机曲轴生产车间 15日 六 向十堰二汽工作人员咨询调研 16日 七 周