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“2012年全国职业院校技能大赛”高职组 化工设备维修赛项规程 一、赛项名称 化工设备维修 二、竞赛目的 以职业技能竞赛活动为载体，以化工检修钳工职业标准为依据，以高等职业院校化工装备类相关专业工作过程设置竞赛项目。通过竞赛，检验各参赛队伍的团队协作能力，考核各参赛队伍对化工机械设备维修的知识，机泵拆装运行、镶配件制作的技能以及职业素养。促进工学结合人才培养模式的改革与创新，展现我国高等职业教育化工装备类专业培养高技能人才的成果，推动化工类高职院校紧贴行业需求,培养适应石化产业及其装备技术发展需要的高素质技能型专门人才。 三、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式 本竞赛为团队赛，每个参赛队由3名选手、1名领队、1-2名指导教师组成。竞赛项目分为：化工设备维修知识竞赛、机泵拆装运行竞赛、钳工操作竞赛三个部分。竞赛时，化工设备维修知识竞赛、镶配件制作竞赛为个人项目，机泵拆装运行竞赛为集体项目；由统一抽签决定3名选手中1人参加镶配件制作竞赛、2人参加机泵拆装运行竞赛。 化工设备维修知识竞赛采用机考方式，考题直接从题库中由计算机随机生成，选手考完后由计算机自动阅卷、评分。时间90分钟。 镶配件制作竞赛项目采用现场加工工件方式，在钳工工作台、台钻、划线平台上进行技能操作，按照零件图的要求制作镶配件。时间4小时。 机泵拆装运行竞赛项目要求2名竞赛选手合作，对管路系统中的化工用IH80-65-160Y型离心泵进行拆卸、清洗、检查、安装、找正、调试与试车。时间3小时。 （二）竞赛内容 本赛项参照化工检修钳工高级工以上相应的理论知识和实际操作技能要求，设置竞赛项目。具体竞赛内容如下： 1．化工设备维修知识竞赛 主要以高于化工检修钳工（三级）国家职业标准要求组织命题。包括选择题与判断题两种题型，其中：选择题60题（40题单选+20题多选）、判断题40题。具体出题范围见表1。 表1 2012年全国职业院校技能大赛化工检修钳工技能竞赛理论试题命题范围 命题范围 知识点 选择题 （含多选题） 判断题 标准规范 压力容器相关的法律法规 2 2 安全防护及管理 安全防护 3 2 组织管理知识 1 1 基础知识 图纸识读，公差与配合 3 2 化工机械常用材料和热处理 4 3 机械传动和液压传动 4 2 轴承与润滑 4 4 化工机械基础知识 静设备 8 4 动设备 10 5 管路阀门 4 2 动静密封 3 2 检修知识 转子动静平衡 3 2 工具、量具和仪器 4 3 故障诊断原理和方法 2 2 理论和工艺计算 理论计算和工艺计算 3 2 相关专业知识 相关专业知识 2 2 合计 60 40 理论题库主要采用由中国化工教育协会组织编写，潘传九与金燕主编的《化工机械类专业技能考核试题集》（化学工业出版社2009年5月出版）。 2．镶配件制作竞赛 选择典型凹凸扣合镶配件进行考核，分别考核划线、锯割、锉销、錾削、钻孔、铰孔和对尺寸、形位公差的控制，并在操作过程中考查工具、量具的合理使用、考核选手安全操作和文明生产。 3.机泵拆装运行竞赛（团队项目） 要求选手针对给定的机泵管路系统，根据规定的要求进行操作，考核IH泵的拆装、联轴器找正以及设备运行能力。包括拆卸顺序正确，零部件的清洗、记录与检查项目齐全，工具使用正确合理，零部件与工具摆放整齐，装配工序正确，进行整机检查，使用联轴器找正专用仪器，画联轴器计算图，计算垫片调整量以及开车前准备、试车、停车等。 四、竞赛规则 1．赛场提供竞赛指定的专用设备。镶配件制作竞赛项目由选手按照清单自带工具和量具，不准将工量具清单以外的工量具等带进赛场使用。机泵拆装运行项目参赛选手不可自带工量具。 2．参赛选手在竞赛区的竞赛工位号采用抽签方式确定。 3．参赛选手按规定时间进入竞赛场地，按统一指令开始竞赛。 4．参赛选手应认真阅读竞赛须知，自觉遵守赛场纪律，按竞赛规则、项目与赛场要求进行竞赛，不得携带任何书面或电子资料、U盘、手机等电子或通讯设备进入赛场，不得有任何舞弊行为。 5．竞赛期间，竞赛选手应服从裁判评判，若对裁判评分产生异议，不得与裁判争执、顶撞，但可于规定时限内由领队向竞赛仲裁委员会提出书面申诉，由竞赛仲裁委员会调查核实并处理。 6．竞赛过程中如遇到竞赛设备或检测仪器发生故障，应由项目裁判长进行评判；若因选手个人原因造成设备故障而无法继续竞赛，裁判长有权决定终止该选手或该队竞赛，若非选手原因造成设备故障的，由裁判长视具体情况做出裁决（暂停竞赛计时或调整至最后一批次参加竞赛），如果裁判长确定为设备故障问题，将给参赛选手补足由技术支持人员排除设备故障所耽误的竞赛时间。对于机泵拆装运行项目，若需更换零部件，须经裁判员同意，并由裁判员与项目裁判长按照本项目更换零部件补时办法共同确定