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- 2016-12-25 发布于江苏
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当一个好老师最基本的条件是什么?——拥有一颗爱孩子的心。离开了情感教育,一切教育都无从谈起。
从教五年,与56个孩子“摸爬滚打”“ 耳鬓厮摸”了五年, 常常有学生在课外聊天时,对着我脱口而出“妈妈”,每每于此,我们总是会心地相视而笑。爱是相互的,“老师加妈妈”的位置,当然足以使孩子们听从我的教导。
爱学生就必须走进孩子的情感世界,就必须把自己当作他扪的朋友,去共同感受“喜怒哀乐”。我对于学生的爱不是“居高临下” 的平易近人,而是发自肺腑的对子女、对朋友的爱。上课前,我必会充满真诚地深深鞠躬问候“同学们好”;气温骤降,我感到寒冷时,必会急切地提醒每一位学生“多穿件衣服”;学生生日时,我会带着50多位 “伙伴”,笑眯眯地向他祝福“生日快乐”,再送上大家自制作的生日礼物;在课余,我与他们谈论甚至争吵“热点话题”“热门人物”“天文地理”……,我擅长地会讲得他们目瞪口呆,对我佩服的五体投地,我陌生的,衙门会讲得眉飞色舞,把静静聆听并且积极发问的我当作最好的听众,下次谈天的不二人选;节假日,打个电话,聊聊几日所见的新鲜事;带上几个孩子去家中、去医院探望生病的孩子,问候他的家人……这些爱是无微不至的,更是不由自主的。当我把爱心自然而然地献给学生时,他们自然把我当作老师、妈妈、朋友。
老师是连接学校、家庭的桥梁。爱学生不仅仅在校园之内,每位孩子在家中的情况也必须了若指掌,因此与家长的沟通是否
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