八年级语文上册 《信客》教案 新人教版.docVIP

册亨县丫他民族中学2008 — 2009学年度第（1）学期 语文公开课教案 课题：《信客》 执教：杨兴奎 时间：2008年11月13日（星期四）晚上第3节 教学目标： 1、知识与技能：了解信客这种职业的特点，体会信客的为人。 2、过程与方法： （1）、整体把握内容了解信客的“信”。 （2）、围绕“诚信”进行口语练习。 3、情感、态度和价值观：树立诚信为本的做人理念。 教学过程： 一、导入新课 1、想一想，如果没有电话和网络，要联络一位朋友或亲人你会采用什么方法呢？ 写信 2、因为同学们有学习知识的需求，所以有了老师这个职业。那么，信客这个职业，是应社会的哪种需求产生的呢？ 3、20世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，于是有了“信客”这种职业。 4、认识信客 “信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。” “信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘， 状如乞丐。” 二、讲授新课 1、作者及作品： 余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要作品有《文化苦