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搭建学业质量监测平台 提升语文教育教学质量 ——连城县小学语文四年级上期期末学业水平质量监测试卷分析 连城县教师进修学校小学教研室巫永荣 一、基本情况 2015年2月2日，连城县举行四年级上学期语文学业水平质量监测。本次采用省普教室编制的监测试卷，统一考试时间（上午9:00～10:30，时长90分钟）。我县以中心小学为单位进行统一规范监考和统一按参考答案进行“流水”评卷。经统计，本次监测共有2471位学生参加，及格人数为2052人，及格率83.08%；优分人数为456人，优分率为18.46%； 第一 部分 写字 2分 第二部分 （积累与运用20分） 第三部分 （阅读理解43分） 第四部分 （习作35分） 总分 100分 平均 得分 选择 9分 判断 6分 填空 5分 材料一 材料二 写句子 5分 习作30分 选择 10分 简答 12分 选择 9分 填空 12分 1.71 6.83 4.96 4.05 7.80 5.30 6.65 5.62 3.84 22.55 69.31 为评估四年级语文教学的质量，我们从城区小学、农村中心小学、农村一般完小抽取了三个班共110份试卷（以下简称样卷），从中遴选有共性和代表性的答题情况进行分析，发现我们小学四年级语文教学存在以下问题： （一）写字教学效果不佳 省试卷的第一部分是“写字”，内容是抄写古诗《寒食》（共2