- 3
- 0
- 约1.1万字
- 约 64页
- 2016-12-25 发布于贵州
- 举报
教育论文写作漫谈 南京市教育科学研究所 王建国 一、论文的定义和要素 二、常见论文的类型 三、论文写作的意义 四、论文素材的来源 一、论文的定义和要素 1、什么叫论文 围绕某个观点,通过论述得出一个结论的文章,叫做论文。 从狭义来看,人们一般把“论文”仅仅理解为“说理”的议论文,即说明事物或现象中的“为什么”的文章; 从广义来说,阐述一个思考、一个感悟、一条经验、一种方法的文章也属于论文。这种论文大多数属于叙事性文体,即叙述事物“怎么做”的文章。 2、论文的要素 1)主题:即中心思想。你要表达什么,肯定什么,否定什么;歌颂什么,贬斥什么。主题是文章的灵魂。 2)素材:即未经加工和提炼的实际生活现象。包括你的经历,你的感悟,你的观察,你的学识积累和生活积累。 3)写作技巧:即如何对文章进行剪裁选材,布局谋篇,起承转合 4)语言:即文笔采用何种语言风格,如何使语言具有美感。 二、常见教育论文的类型 1、调查报告 2、问题探讨 3、经验总结 4、教育叙事(教育案例、教学案例、个案、叙事) 1、调查报告类 1)关于小学生语文家庭作业的调查报告 (马集中心小学 吴开全) 2)关于普通高中学生学习压力现状的调查报告 (栖霞中学
原创力文档

文档评论(0)