第二单元 青春的脚步 青春的气息第一课时 我们悄悄长大 学习目标 1、通过感受自己的生理变化和心理变化,体会悄悄长大的感觉,也感受着成长的快乐。 2、体察自己的青春期生理变化和心理变化,感受长大的感觉,感受心理矛盾,提高自我观察、体验的能力。 3、了解青少年的青春期生理变化和心理变化;知道青春期基本的生理卫生常识。正确认识青春期出现的心理矛盾。 自主预习 1、青春期的我们悄悄长大,我们感受着自己的____,也感受着成长的_____。 2、进入青春期后,我们有了强烈的_____意识,希望别人把我们当______看待。 3、进入青春期,我们希望有自己独立的________。虽然在生活上还依靠父母,但是倾吐知心话的对象可能不再是父母或老师,而是________了。 4、进入青春期,由于生理和心理的变化,我们会对_____同学产生好感,愿意与其交往,有时会对异性产生____,有想了解和接近对方的_____。 探究一 迎来生长新高峰 看右图漫画。 青春期“我的身体”变化表现在哪些方面?如何看待青春期“我的身体”变化问题? 师生共同总结,理解记忆 1.青春期的身体变化主要表现在哪些方面? 青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期。在这一时期,人的身体将发生一系列明显的变化。青春期的身体变化主要表现在三个面:A身体外形急剧变化、B体内机
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