第七课 联系观.pptVIP

辩证唯物主义认识论（实践、认识真理） ★1、实践是认识的基础（来源动力标准目的） ★ 2、真理是客观的、具体的有条件的，坚持主观与客观的具体的历史的统一。 ★ 3、认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永恒的过程。 ★ 4、认识的反复性及原因 （1）从认识的主体来看，人们对事物的认识会受到实践水平、立场、知识水平等因素的影响 （2）从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程 第三单元 思想方法与创新意识 下列句子体现唯物辩证法的哪些观点？ 1、瑞雪兆丰年；城门失火，殃及池鱼；唇亡齿寒 2、牵一发而动全身；一着不慎、满盘皆输；不谋全局者，不足以谋一域，不谋万世者，不足以谋一时 3、田忌赛马，反败为胜 4、千里之行始于足下 5、人无完人，金无足赤 6、取其精华,去其糟粕 第七课 唯物辩证法的联系观 一、联系及其特点 1、联系的含义: 判断 ①、联系只存在于事物之间 ②、联系时指事物之间和内部相互影响、相互促进 2、联系特点及方法论要求 （1）联系具有普遍性， 判断 ①、(2011·江苏学测模拟)联系是普遍的，因此任何事物之间都是相互联系的 ②、任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 ③、世界是一个普遍联系的整体，任何事物都处在普遍联系之中、没有一个事物是孤立存在的 “蝴蝶效应”是指一只鼓翼而飞的蝴蝶会触发大气的震动,进而导致远方的一场暴风雨。这说明 (　　) A. 任何事物都处在普遍联系之中 B. 人可以根据自身的需要创造联系 C. 任何两个事物都是互相联系的 D. 事物之间的联系是无条件的、绝对的 例3　(2010·江苏学测)从修身、齐家做起,而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映出 (　 　) A. 事物的联系是普遍的 B. 部分对整体具有决定作用 C. 事物之间都存在必然联系 D. 整体功能大于部分功能之和 (2014·学测)中国自行研制的北斗卫星导航系统,将很快进入“长三角”地区寻常百姓家，为人们提供导航、定位等服务。这说明 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①事物是普遍联系的　 ②人们可以认识和利用规律为人类造福　 ③人们可以改变规律　 ④认识是实践的目的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ (2015·学测)气象专家预测,受“厄尔尼诺”的影响,今年冬天或是“暖冬”,同时雾霾也会成为常态。从唯物辩证法角度，材料表明 意识具有自觉选择性和主动创造性 B. 意识是对客观存在的正确反映 C. 人能够能动地改造世界 D. 世界是普遍联系的有机整体 2015高考题漫画“运土”给我们的哲学启示是 A、要用联系的观点看问题 B、要注重量的积累以促成质变 C、事物的发展是前进性和曲折性的统一 D、要坚持共性与个性的具体的历史的统一 （2）联系具有客观性， ①联系客观性的含义： ②联系的种类： 自在联系： 人为联系: 联系是客观的， 但人们在联系面前不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 判断 1、自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。 2、联系是客观的，人们在联系面前无能为力 3、人可以根据自身的需要建立新的联系 2013年1月4日,是个特殊的日子。因其谐音为“爱你一生一世”,不少准新人在这天注册登记结婚。从唯物辩证法角度看,这种行为(? ) A.体现事物联系的“人化”特点 B.否认了事物联系的客观性 C.体现事物联系的普遍性特点 D.肯定了事物联系的多样性 2015?年，微信公众平台上“政务微信”异军突起，国家各部委办局、各省市地方政府以及各部门纷纷涉足，“政务微信”成为政府发布信息、了解民意、汇集民智和官民沟通互动的一个重要平台。这表明(　 　) A.?任何事物之间都是相互联系的?????? B.?自在事物的联系是客观的???????? C.?人为事物的联系是主观的??????? D.?人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系 2015年，成渝客运专线全线开通， 2017年渝万客运专线将建成投运，届时，成一渝一万 高铁经济走廊全面贯通。顺应高铁带来的契机，加快建设经济走廊，无疑将深刻改变沿线经济布局，极大促进川渝联合发展。这表明 ①事物联系是普遍的，用联系的观点看问题 ②只要发挥主观能动性，办事情就能成功 ③人可以根据自身的需要建立新的联系 ④人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 A.①②? B.①④?? C.②③???? D，③④ 环保部数据显示，2