北京市第一中学教学设计评比z方案(07----08学年).docVIP

北京市第一中学教学设计评比方案（07----08学年） 为了推动课程改革，规范课程发展，提高课堂的教学质量和教学效益，促进我校教师的专业发展，推动教学设计的理论学习与实践研究，总结和提升我校一线教师的教学经验和教学思想，我校决定在我校教师中开展教学设计大赛活动。 一、目的 积极稳步推进新课程改革，将课改“真正落实到课堂上”。没有好的教学设计，就没有好的教学实施；没有好的预期的教学实施，就没有课程改革好的预期的结果。 教学设计是将教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设教与学的系统过程。参评教学设计方案必须以系统科学方法、现代教学思想和理论为指导，运用教学设计的理论和方法分析、研究教学问题,设计教学策略、教学方法及教学效果评价的方法和标准，突出多种手段的教学方式和学科教学特点，体现新课程标准和素质教育的要求，在教学方法和教学手段上具有创新性和可操作性。 三、教学设计的内容要求 参评的教学设计要从教材分析、学生分析、设计理念、教学目标、教学策略、教学资源、教学过程、教学评价等方面进行设计，要在教育理论与教育实践间搭设一道桥梁。 四、参评对象及作品要求 1、 参评对象为中学部50岁以下教师。每学年每学科进行一次评比活动（第一学期进行数学、物理、化学、生物、信息技术和劳技学科教学设计评比，第二学期进行语文、外语、历史、地理、政治