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口腔医学院学生综合素质测评办法
第一章 总则
第一条 为全面贯彻党的教育方针,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,激励大学生全面发展,激励大学生全面发展,提高综合素质,以适应新时期对人才的培养需要,根据学校有关规定,结合我院实际情况,特制定我院综合素质测评实施细则。
第二条 为发挥测评过程和结果的激励作用,综合素质测评成绩作为大学生考核、优秀个人评选、奖学金评定及毕业生就业推荐等方面的主要依据。
第二章 测评基本原则
第三条 以有利于大学生身心健康发展和适应社会要求为前提,着重测评大学生的思想道德素质、学业成绩、身心素质、人文素质、创新与实践能力、日常行为等基本素质,鼓励大学生在达到大学生基本要求的基础上充分发挥个性与特长。
第四条 在掌握大量具体考核记录材料的基础上,本着定性考核和定量考核相结合的原则、记录与评议相结合的原则,采取个人自评、同学互评和班主任评议相结合的方式进行。
第三章 组织机构
第五条 学院成立大学生综合素质测评工作领导小组,负责大学生综合素质测评工作的领导与组织。
第六条 各班成立由辅导员任组长、学生干部、学生代表组成的测评工作小组,具体承担相关数据的收集、汇总、统计、分析、测评等工作。
第四章 测评方法
第七条 综合素质测评总分的就算方法:
综合素质测评总分=专业成绩算术平均分×70%+综合素质分×30%。
其中,专业成绩算法为= (M1*N1+M2*N2+……Mn*Nn)/(N1+N2+……Nn)。M为各门课程的实际分数,N为各门课程的学分数Ps:小组成员分布尽量男女平均,各个宿舍分布平均。
4、学生工作加分标准:(具体由工作小组同学结合实际情况酌情打分)
在考评学年担任学校学生会主席、院学生会主席、院级团委书记、院社联主席满一学年且工作合格加9分
担任校学生会副主席、院学生会副主席、院级团委副书记、社联副主席满一学年且工作合格加7分
学生会各部部长、院级团委部长、社联干事、记者站站长、各班班长、学委、团支书、学生办公室助理满一学年且工作合格加5分
担任校社团社长、院级团委副部长、学生会各部副部长、记者站副站长满一学年且工作合格加3分
各班班委满一学年且工作合格加1分
4) 兼任学生干部职务的,不重复累加分数,原则上取最高分计算。
5、活动加分标准:(具体由工作小组同学统计本班一年活动总数并结合实际情况判断活动的可加分性,校区活动、院组织的活动或班级活动,合理的都可以算加分)
活动加分20分=积极程度评分15分+贡献程度评分5分
(1)积极程度评分15分
十分积极11-15分:活动数超过一年总活动数的75%
很积极6-10分:活动数占一年总活动数的50%-75%
一般积极2-5分:活动数占一年总活动数的25%-50%
不积极0-1分:活动数不足一年总活动数的25%
(2)贡献程度评分5分(内容不一定完全,小组成员可以本班情况酌情加分)
校运动会各种竞赛取得名次,太极拳、长拳、体操等团体比赛取得名次酌情加分,每项加1分
校级活动(球类比赛、歌唱比赛、知识竞赛、演讲比赛等)取得个人或团体名次,晚会联欢会担任主持人等酌情加分,每项加1分
院级活动(球类比赛、歌唱比赛、知识竞赛、演讲比赛等)取得个人或团体名次,晚会联欢会担任主持人等,根据活动情况酌情加分每项加0.5-1分
记者站投稿(发表者加1分,未发表者按发稿量酌情加0.5-1分)
三、师评10分
由于辅导员老师对每位同学的了解有限,鉴于公平公正原则,故由测评学年(上一年)担任本班班长、学委、团支书职务的同学根据各位同学本学年的表现,按照综合素质测评标准进行逐一评分,并取平均分,打分结束后交由本年级辅导员老师审核后定为师评分。
四、特殊加分5分
在国家级各类文化、艺术、学科比赛中获奖者,在国家级刊物发表文学作品、新闻通讯稿件、文艺作品等,在国家级体育竞赛中获奖者,获得国家发明专利,SCI/EI/CSSCI发表学术论文加3-5分。
在省级以上文化、艺术等比赛中获奖者,在省级刊物、杂志上每发表作品
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意
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