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- 2016-12-22 发布于北京
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新教育最终要培养什么样的人
爱是中华民族的传统美德。对学生爱心和同情心的教育无疑是影响学生一生最重要的东西。我国著名的思想家孔子其思想核心就是“仁”的思想, 提倡大家要爱人, 即爱自己, 爱父母, 爱周围的人。我们国家现在提倡建设和谐社会, 免去农村义务教育学杂费, 建设社会主义新农村, 成立农村合作社, 资助贫困生上学, 进行西部大开发等等都是国家博爱思想的具体体现。做一个有爱心的人,不仅是继承我国的优良道德传统, 更符合新时代对未来人才的基本素质的要求, 是我们立足社会、发展自我、实现自身价值的最基本的素质底线。
作为一个老师, 教育的任务是什么?教育的责任是什么?教育的目标是什么?很多学校的教学理念是“ 教给学生一生有用的东西”,也听到很多教育管理者把这句话挂在嘴边, 很多教师也深知不仅仅要教给学生知识, 更要教给学生一生有用的东西。那么,对学生一生有用的到底是哪些东西呢朱永新教授说“理想的学生,应该是品行端正,善解人意,热爱生活, 富有理想,朝气蓬的学生。”很难想象,一个没有爱心和同情心的学生会给社会带来怎样的危害一个胸中没有爱的人,他的生活又会是怎样的不幸和无聊没有爱心的人又会是一个何等自私和狭隘的人只有爱, 才能感受到生活的乐趣只有爱,才能创造和谐的人际关系只有爱, 才能享受到人生的真谛只有爱,才能感受到人类的伟大。
1培养学生学生具有了一颗博
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