2014谈班主任与家长沟通的几点体会.docVIP

谈班主任与家长沟通的几点体会 如何与学生家长沟通是班主任在德育工作中不可忽视的一个环节，是连接班主任与学生家长的重要桥梁。在与家长沟通过程中无论采用何种方法、什么技巧，我们都应该真诚地对待每一个学生家长，对待每一件事，总归要有利于学生的长远发展。因此如何处理好这一个过程，是每一个班主任教师要慎重对待的一个问题，它关系到班级的管理的成败和班主任工作的成效。07级的同学经过三年的学习，已经顺利地毕业了。在这三年里，面对教育过程中发生的许多事情，我发现有的教育过程是值得我们老师反思的，也有的是值得我们纪念的。在此我结合自己几年来的工作，谈谈自己的几点体会 一、克服互相埋怨的情绪，对家长有礼有节 2007年9月25日星期二，农历八月十五，下午第二节课后，杨X同学的家长到学校找我，寻问孩子的第一单元的数学成绩为什么考得很不好，说实话，当时我对班上学生的情况还不是特别地了解，对于学生的学习成绩只是大致在新生的档案里看过一两次，对这个学生的印象不是特别的深。此时家长开始抱怨说：“原来我孩子是准备到某私立中学去的，后来听到你们招生老师的招生宣传，才到了你们这所学校”再接下来，就开始数落学校的种种不尽善尽美的地方，仿佛一下子要把对学校的所有埋怨都往班主任身上发泄。我确实相信，学校在进行招生宣传时夸大宣传的地方，我一边忙于解释，一边在想着家里