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OSI参考模型体系 授课班级 商务0911 授课时间 第4周/第2次 第 周/第 次 授课地点 东校区 北303 主要教学方法 赏析法 课型 理实 课业内容 会话层、表示层及应用层的介绍 教学目标 知识:
① 掌握会话层、表示层及应用层的功能;
②掌握OSI参考模型中,各层对应数据传输过程的处理; 技能:
会使用常用即时聊天工具。 教学重点 会话层、表示层及应用层提供的主要服务及功能特点 教学难点 该三层提供的主要服务及功能特点 教学资源与工具 教材;多媒体课件 教学步骤 教 学 设 计 时间分配(分钟) 复习旧知 课堂提问:
(1)网络层的功能特征主要是什么?
(2)为什么说传输层是体系结构的核心层?
(3)ping命令的作用是什么? 10 讲授 (1)会话层的地位
会话层之上的各层面向应用,会话层之下的各层面向网络通信。两个会话实体之间进行透明的、可靠的数据传输。
(2)会话层的主要功能
向会话的应用进程之间提供会话组织和同步服务,对数据的传送提供控制和管理,协调会话过程,为表示层实体提供更好的服务。 15
教学
步骤 教 学 设 计 时间分配(分钟) 讲授 (1)表示层的地位
表示层位于应用层的下面和会话层的上面,它从应用层获得数据并把它们格式化以供网络通信使用。
(2)表示层的主要功能
语法转换
表示上下文 15 讲授 (1)应用层的地位
应用层是OSI参考模型中最靠近用户的一层,负责为用户的应用程序提供网络服务。
应用层不为任何其他OSI层提供服务,而只是为OSI模型以外的应用程序提供服务,如电子表格程序和文字处理程序。包括为相互通信的应用程序或进程之间建立连接、进行同步,建立关于错误纠正和控制数据完整性过程的协商等。
(2)应用层的主要协议
虚拟终端协议(Telnet)
简单邮件传输协议(SMTP)
简单网络管理协议(SNMP)
超文本传输协议(HTTP)等。 20
教学步骤 教 学 设 计 时间分配(分钟) 视频教学 OSI七层模型介绍完后,为加深学生对网络通信过程的了解,通过播放演示动画,模拟出网络通信的过程场景。 10 应用实践 网络服务应用举例:配置MSN进行实时交谈。
(1)MSN介绍
MSN是Microsoft公司推出的网上即时消息程序。在日常生活中发挥着越来越重要的作用,也是工作中实现通信的常用工具。
(2)功能:与联系人进行语音交谈;向联系人的移动电话发送消息,发送文件,拨打电话,实时发送和接收图文消息,接收邮件到达等事件的通知等,还能召开多人联机会议进行视频对话等。
(3)操作步骤:
a) 登录官网:/download,下载软件;
b) 安装程序,进行MSN注册;
c) 登录MSN。 15 作业 小结:本次课主要教学内容和教学效果 5 课后小结与体会
《计算机网络基础》课程
3
教 学 设 计 方 案 3 页
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