22窗前的气球2.ppt

他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。 　　窗前的气球代表什么？ 没过多久，科利亚出院了, 课外拓展： 　　除了用气球送去问候，你还能想出更好的办法吗？用自己喜欢的方式送去祝福吧。 画 写 做 ．．．．．． 如果你是科利亚，此时你有什么感受？ 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。 这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。 他好像看见米沙拉动栓着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 科利亚的心情一下子好了许多。 科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。 ? ? ? ? ? ? 假如你是科利亚的朋友，你会对他说些什么？你能想到更好的办法让科利亚开心吗？ 科利亚： 你好！ 喜欢这个逗人的气球吗？你肯定猜到了这是我的点子吧！别老是发呆，别太想念我们，在医院好好养病吧。 愿你早日康复！ 米 沙 11月30日 。 * * 你玩过气球吗？说说你的玩法。 气球鞭炮 气球除了做游戏，还能用来做些什么？ 典礼气球 22 窗前的气球 李桂琳 自读课文，提示： 1、遇到不认识的字可以请教课文下面的大树叶。 2、读不准的字音可以问问老师或同桌。 3、遇到难读的句子可以用笔画出来并多读几遍。 kē yà 科利亚 dāi 呆呆地 shǐ 开始 cāi 猜出来 shuān 拴着 jī zhā 叽叽喳喳 dòu 逗人 科 亚 呆 始 猜 拴 叽 喳 逗 科学 亚军 发呆 开始 猜测 逗乐 拴住 医院 病房 四周 规定 张开 角落 读一读 我 会 读 一角天空 呆呆地望着 摇摇摆摆 一上一下 猜出来 拴着绳子 叽叽喳喳 指手画脚 逗人的小脸 可爱的笑脸 觉得真没意思 高兴地笑了 ？ 难过 自由读第一、二自然段，思考： 从哪儿感受到了科利亚的“真没意思”？ ● ● ● ● 科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。 . . . . ● ● ● ● ● ● 读课文3、4、5自然段，思考： 科利亚为什么高兴地笑了？ *