南岳高中2016年高一期中考试模拟训练.docVIP

2016年高一期中考试模拟训练 一、单选题(本大题共24小题，共48分) 1.农村常可见到这样的现象，一些年届七旬的老翁，要向三岁稚童称“叔”或“伯”。永定俗谓：“白头哥，坐地叔”（即对平辈的白头老翁仅呼“哥”，而尚在襁褓中的叔辈，即使上年纪老者也要唤其为叔）这一现象反映了宗法制 A.违背人伦礼仪??B.不利于社会进步?C.重视尊卑贵贱??D.有利于凝聚宗族 2.周公辅助周成王时曾说，“在我后嗣子孙，大弗克恭上下，遏佚前人光在家，不知天命不易，天难谌，乃其坠命，弗克经历……又曰：天不可信，我道惟宁王德延，天不庸释于文王受命。”根据材料，可以得出 ①西周时期统治者不再盲目顺从神权 ②周人比商人更加注重人事 ③西周时期统治者反对信奉天命 ④西周时期的统治理念带有理性的部分 A.①②③?????B.②③④?????C.①③④?????D.①②④ 3.秦汉时，九卿分管宗庙礼仪、皇室费用等，其中很多属于皇帝个人和皇室家事。唐代的六部管的都是国家事务，将皇帝的私事、家事与国家政事分开。这说明A.“家国同构”被彻底颠覆?????????B.皇帝的权力空前强化 C.家天下逐渐向公天下过渡?????????D.古代政治制度渐趋完善 4. 史载汉武帝元鼎五年，封长沙王刘发之子刘贤为泉陵侯，都城在城北二里（《永州府志.城池》）。汉武帝元鼎六年置零陵郡，泉陵侯国属零陵郡管辖。东汉光武帝刘秀改泉陵侯国为泉陵县。材料主要表明 A.封国是朝廷的主要依靠力量????????B.封国对朝廷构成严重威胁 C.封国自主权削弱，加强了皇权???????D.“推恩令”加强了中央集权 5.武则天时期，太后称制。宰相刘祎之谓太后宜归政，因而被人诬告谋反。问官审讯时，向他出示了武则天的敕书，刘祎之公然不屑的说：“太后敕书不经凤阁（中书）鸾台（门下），何名为敕？”此语惹怒了武则天，旋被赐死。这里刘祎之主要认为武则天违背了 A.诏令须由政事堂议决的制度????????B.门下省执掌诏令草拟的职能 C.中书省监察地方政务的惯例????????D.尚书省负责执行诏令的定制 6.《明史·陈循传载：“（景）帝欲易太子，内畏诸阁臣，先期赐循及高谷白金百两，江渊、王一宁、肖磁半之。比下诏议，循等遂不敢诤（而拟了旨）。”上述材料表明 A.内阁已成为影响皇帝的决策机构??????B.官僚制度对君主权力有一定的约束 C.皇帝与内阁之间的矛盾比较突出??????D.专制主义中央集权制度发展到顶峰 7.法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了A.雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政?B.小国寡民状态方便了公民参与民主政治 C.狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展?D.交通落后促使雅典民主制实行直接民主 8.在古代雅典，始终存在着一股反对民主的潜流，以至于英国学者保罗?卡特里奇说，“几乎所有写出幸而传世的雅典历史学家和哲学家，在原则上都是反民主的人。”这一现象是雅典A.民主政治局限的反映???????????B.体制改革频繁的结果 C.社会矛盾缓和的体现???????????D.直接民主泛滥的产物 9. 古罗马诗人维吉尔称“这里还有其他一些人（希腊人），… 将铸造出充满生机的铜像，造的比我们高明……….在法庭上比我们更加雄辩，……….但是，罗马人，你记住，你应当用你的权威统治万国。这将是你的专长，你应当确立和平秩序。“对此段话的最佳理解是 A.罗马人有着自己的法律和政治成果?????B.希腊人有着突出的艺术和哲学成就 C.罗马人比希腊人更擅长运用政治权威????D.罗马人的艺术和哲学成就胜于希腊人 10.在罗马法的司法实践中，针对“一辆在前行的车，几个车夫帮着推之，这辆车后滑，撞上尾随其后的另一辆车，后面的车后滑并碾过一名年轻人”这一案件应该由谁担责的问题，出现了下列司法解释。据此可知，罗马法 ■推车的车夫故意停止了推车的行为，使得骡子不可能向前拉住车，这里车夫没有谨慎注意地完成法律规定的行为，为此他们要承担责任。■若骡子在突发情况下受到惊吓，车夫们担心被碾死而停止推车行为，那么，责任由骡子的主人承担。 A.程序繁琐，缺乏灵活变通?????????B.偏重技术，忽视法律观念指导 C.注重传统，保留落后野蛮习俗???????D.权责一致，私法规则较为完善 11.有学者指出，民主宪政应在各方力量的支持下稳步推进，与其制定不切实际的完美规则，不如先制定各方都可接受的条文。否则，对权利的划分和制约都难免成为一纸空文。下列最能体现其精神原则的成文宪法是A.《 十二铜表法》?????????????B.《 权利法案》 C.《 德意志帝国宪法》???