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- 2016-12-26 发布于天津
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高 一 化 学 新 授 课
第二章第二节 化学能与电能(一)
一、自主学习的目与分析火力发电的原理、利与弊。分析燃烧的氧化还原本质及其体系能量的变化。
2、 通过学生设计完成原电池形成条件的实验,学习实验研究的方法。
【重点及难点】
原电池的原理和形成的条件
【学习内容】
一、课前自主学习检查:自查自纠
二、构建知识框架、剖析典型概念(学生总结,教师点拨)
一、化学能转化为电能
1、燃煤发电的过程:
2、燃烧的本质:
思考交流一:阅读课本P40,要想使氧化还原反应释放的能量不通过热能而直接转变为电能,要设计怎样的一种装置?(以锌与稀硫酸反应为例)
思考交流二、阅读课本P41 实验2-4思考下列问题
1、 如何判定装置的正负极以及电极上的反应2、 此装置的实质是什么
(1)定义:
(2)锌片(负极):
铜片(正极):
总反应:
(3)原电池的电极
负极:发生氧化反应,电子流出(流向正极)的一极
正极:发生还原反应,电子流入(来自负极)的一极
(4)组成原电池的条件
① 有两种活动性不同的金属(或者一种是非金属导体)作电极。
② 电极材料均插入电解质溶液中(能自发进行氧化还原反应)。
③ 两极相连形成闭合电路。
三、小组合作交流、师生研讨
1、下列装置哪些可以形成原电池? 形成原电池的写出电极反应式,并指出电子流动方向。
⑴负极( )………………………………………………………………….( )
A.电能是二级能源 B.水力是二级能源
C.天然气是一级能源 D.水煤气是一级能源
2、下列说法中正确的是 ( )
A、原电池是把电能转为化学能的装置 B、构成原电池电极必须是两种不同的金属
C、原电池两级均发生氧化还原反应 D、原电池中电子流出的一极是负极,发生氧化反应
3.下列各组成金属和溶液,能组成原电池的是 ( (
A( Cu、Cu、稀硫酸 B( Zn、Cu、稀硫酸
C( Cu、Zn、酒精 D( Zn、Cu、CuSO4溶液
4、某金属能和盐酸反应生成氢气,该金属与锌组成原电池时,锌为负极,则该金属可能为( ) A、铝 B、铜 C硅 D锡5、右图为番茄电池,下列说法正确的( )
A.一段时间后,锌片质量会变小
B.铜电极附近会出现蓝色
C.电子由铜通过导线流向锌
D.锌电极是该电池的正极
6.两种金属A与B组成原电池时,A是正极。下列有关推断正确的是………………( )
A. A的金属性强于B
B. A电极上发生的电极反应是还原反应
C. 电子不断由A电极经外电路流向B电极
D. A在金属性活动顺序表中一定排在氢前面
7.一个化学电池的总反应方程式为:Zn+Cu2+==Zn2++Cu,该化学电池的组成可能为( )
A B C D
正极 Cu Cu Zn Fe
负极 Zn Zn Cu Zn
电解质溶液 H2SO4 CuSO4 ZnCl2 Cu Cl2
8、将纯锌片和纯铜片按图示插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是
A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生
B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极
C.两烧杯中溶液的pH均增大
D.产生气泡的速度甲比乙慢、用铜、银和硝酸银溶液设计一个原电池,这个原电池的负极是 ,负极反应是 ,正极反应是 。
将纯锌片和纯铜片按图示插入稀硫酸中Zn-Cu原电池)
负极( ):_______________________ (氧化反应)
正极( ):___________________________还原反应)
五、当堂检测
1、下列烧杯中盛放的都是稀硫酸,在铜电极上能产生气泡的是 ( )
2、右图为铜锌原电池示意图,下列说法正确的是( )
A.锌片逐渐溶解
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