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- 2016-12-26 发布于北京
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六年级英语学科第一单元作业规划
编写人:王丹 李静
单元目标 (1)掌握A、B部分Let’s learn, Let’s talk中的四会短语和句子。
(2) 能够听说认读A、B部分Let’s learn的三会单词和Let’s talk,Let’s read中出现的三会句型。
(3) 能够理解并会根据指令操作Let’s play,Let’s chant,Group work等部分的内容。
(4) 了解音标/i:/, /I/, /p/, /b/, /t/, /d/的音和形;能够区分音标/i:/和/I/发音不同。
(5) 了解Story time, Good to know等部分的内容。 基础作业 正确书写单元单词,并背会四会单词。
正确书写、朗读A、B部分Let’s talk句子,达到会背,并能在实际情景中运用。
能够独立阅读Let’s read课文,并能正确完成问候练习。
能准确读出音标,并能试着拼读单词。 能力作业 能仿照Let’s talk课文编写对话,并能在实际情境中运用。
每天读一篇与单元内容相关的小短文。
单元结束,写一篇关于学生及同伴如何上学的小对话。
五年级数学学科第二单元作业规划
编写人:尹科峰 高晓丽
单元目标 使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的区别和联系。
使学生通过自主学习探索,掌握2、5、3的倍数特征。
逐步
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