高中数学 第一部分第2章 章末小结 知识整合与阶段检测阶段质量检测 苏教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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高中数学 第一部分第2章 章末小结 知识整合与阶段检测阶段质量检测 苏教版必修3.doc

【三维设计】2013高中数学 第一部分第2章 章末小结 知识整合与阶段检测阶段质量检测 苏教版必修3 (时间90分钟,满分120分)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分) 1.(2011·山东莘县高一期末)在下列各图中,两个变量具有线性相关关系的图是________. 解析:由散点图知(1)为函数关系,(4)不具有相关关系,故(2)(3)正确. 答案:(2)(3) 2.一个容量为32的样本,已知某组样本的频率为0.125,则该组样本的频数为________. 解析:频数为32×0.125=4. 答案:4 3.(2012·安徽合肥模拟)将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的4个号码依次是________. 解析:均分成5组,每组12名学生,等间距抽取,故剩下的4个号码为16,28,40,52. 答案:16,28,40,527 9 8 4 4 6 4 7 9 3 4.(2012·济南调研)如图是2011年在某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为________、________. 解析:依题意得,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数为80+×(4×3+6+7)

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