高中数学 第三章第2节古典概型知识精讲（理） 人教新课标A版必修3.docVIP

高二数学 第三章第2节古典概型（理）人教新课标A版必修3 一、学习目标： 1. 正确理解古典概型的两大特点 2. 掌握古典概型的概率计算公式 3. 通过模拟试验，感知应用数字解决问题的方法，自觉养成动手、动脑的良好习惯。 二、重点、难点： 重点：正确理解古典概型及其概率的计算公式 难点：如何判断一个试验是否是古典概型，分清在一个古典概型中某随机事件包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数。以及设计和运用模拟方法近似计算概率。 三、考点分析： 古典概型是概率中最基本、最常见而又最重要的类型之一。对这一部分要求同学们能够通过实例理解古典概型的两大特征，同时要学生初步学会把一些实际问题转化为古典概型。 一、古典概型的基本概念 1. 基本事件：在一次试验中可能出现的每一个基本结果称为基本事件； 2. 等可能基本事件：若在一次试验中，每个基本事件发生的可能性都相同，则称这些基本事件为等可能基本事件； 3. 古典概型：满足以下两个条件的随机试验的概率模型称为古典概型 ①所有可能出现的基本事件只有有限个； ②每个基本事件出现的可能性相等； 4. 古典概型的概率： 如果一次试验的等可能基本事件共有个，那么每一个等可能基本事件发生的概率都是，如果某个事件包含了其中个等可能基本事件，那么事件发生的概率为。 二、产生随机数的方法 1. 由试验（如摸球或抽签）产生随机数 例：产生