小班语言《找帽子》_0.docVIP

小班语言《找帽子》 故事：《找帽子》 目标： 1、能在老师的引导下学习看图讲述故事，发挥幼儿的想象力。 2、巩固幼儿对物体的颜色、大小的辨别，培养幼儿的观察能力。 3、通过故事，知道同伴之间要互相帮助。 准备： 1、图片三幅、小鸭、小兔图片 2、故事自编 3、黄、绿、蓝的帽子;大、小的红帽子 过程：一、导入：引起幼儿的兴趣。 师：图上有谁?你觉得小鸡宝宝什么地方最漂亮? 师：小鸡宝宝戴的是一顶什么颜色的帽子? 师：这帽子是哪来的呢? 2、教师讲述故事的前半部分，同时根据故事情节出示第二张图片。 师：小鸡干什么去?它是怎么样去的?这样走会发生样的事情? 3、师：小鸡怎么啦?想一想它为什么哭呢? 师：帽子怎么会不见的?怎么办呢? 师：谁来帮助它找呢? 师：小鸭小兔会对小鸡宝宝说什么呢? 二、续编故事后半部分。 师：小兔找到了一顶什么样的帽子?是小鸡的吗?为什么? 师：小鸭找到了一顶什么颜色的帽子?是小鸡宝宝的吗?为什么? 1 2 后1页 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布：数与代数 统计与概率。1．分数乘法 统计――扇形统计图。2．分数除法 数学思想方法。3．百分数 数学广角――鸡兔同笼问题。空间与图形 综合应用。1．位置 1．确定起跑