幸福的幼教人.docVIP

幸福的幼教人 东营市史口镇中心幼儿园 杜海宁 李增明 “职业幸福感是教育者的最基本的职业素养。一个教育者如果没有职业幸福感，就决不是一个真正的教育者，也最好不要从事教育，否则会既害己又害人。”这是张洪生局长在园长培训结业典礼上的讲话。作为一名教育者特别是幼教工作者来说，你的一言一行对幼儿人格发展所起的影响是至关重要的。因此，只有我们是幸福的，才可能为孩子们带来幸福。我们的幸福感，或者说我们从自己的职业中能否感受幸福，是检验真教育者还是假教育者的试金石。没有对从事教育工作感到幸福的教育者，实际上不是一个真正的教育者。如果教育者是勉强的、不得已而为之的对别人进行教育，这样的教育就不是真正的教育，只有使受教育之感受到教育的幸福才是现代教育的基础。 一、学前教育工作是幸福的。 法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子的爱，对家长的爱，对同事的爱，对幼儿园的爱，我们便会觉得，我们的工作是幸福的。 我们的园长曾说过这样一句话：“一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。我们要保持积极工作的热情、团结一致的方向，为此，她将尽一切力量来支持每个老师的工作。”对于我们这样一个农村幼儿园来说，这句话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念老师们共同协作，团结奋进，依靠群体