幼儿园大班社会教案:小麦丰收啦!.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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幼儿园大班社会教案:小麦丰收啦!.doc

幼儿园大班社会教案:小麦丰收啦! 【活动设计】 我们种植园的小麦在孩子们精心的照料下成熟啦!孩子们虽然身处农村,但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程,品尝到丰收的喜悦,我们为本次活动作了精心的准备。 【活动目标】 1、知道小麦是粮食作物,小麦可以加工成面粉。 2、认识用于收割小麦的劳动工具:镰刀、连杆、筛子等。 3、体验劳动的快乐,教育幼儿要珍惜劳动成果、爱惜粮食。 【活动准备】 镰刀、剪刀、竹篮、连杆、小筐等。 【活动过程】 1、观察小麦的生长情况,学说:金灿灿的麦穗。 2、认识劳动工具:镰刀 3、观察老师和保育员收割小麦过程,并作模仿动作。 4、打麦穗 认识劳动工具――连杆 组织幼儿观察炊事员爷爷打连杆,幼儿学习用连杆打麦穗。 讨论:还可以用什么办法将麦子从麦秸里分离出来。 5、麦子的用途 收藏部分麦穗、麦秸用于制作。 将收获的小麦送到粮店换成面粉。 将面粉部分投入“巧面馆”用于游戏、制作面制品。 大部分面粉送到厨房,请炊事员做成面制品:面条、饺子等食用、品尝。 教育随笔集(用微笑面对每个孩子) 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样,快快乐乐的来到幼儿园,每天为了迎接这群“小鸟”的到来,我每天都会送给每个

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