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　 把人生的火炬交给学生胶东在线消息“能飞的学生，给他们翅膀和天空；能游的学生，给他们尾巴和大海；不能飞不能游的学生，让他们凭借自己的手脚，踏踏实实、勤劳快乐的生活！做学生幸福生活的创造者和建设者！”这就是烟台十三中语文老师慈红霞的教育理想。　慈红霞1995年参加工作，在12年教学生涯中不断学习，善于创新。2001年，慈红霞在烟台市语文研讨会上执教《三峡》一课。一节课要完成平时需要四个课时才能完成的一篇散文，一篇古文和一首诗歌的授课任务。与她配合的学生是艺体班学生。面对困难，慈红霞静心琢磨：既然这些学生对文化课不太感兴趣，那就要根据学生的特点来设计授课方案，让每一位学生都能各展其才、体验成功。在当天的课堂上，慈红霞让学生们把自己喜欢的文段用声音、画笔、或是其他独特的方式表现出来，课堂一下子活跃了起来。同学们有的声情并茂地朗读、有的把文字编成歌曲吟唱、有的专注投入地作画，有的编成解说词做导游……就是这样一堂课，专家评委们给予了高度评价：“授课内容有弹性，体现了学生的主体地位，学习过程既紧张又轻松，富有节奏”，并确定此课为烟台市“语文综合课”的课型。　2005年春天，慈红霞接手了老师们都不愿带的全校“最差班”七年级六班，这是一个学习成绩级部倒数第一，卫生、纪律等各项指标全校倒数第一的班级。慈红霞至今还清楚地记得当初刚进这个班时的场景：几个男生起着哄，敲着桌子、跺着脚，扬言“想管我们没