懂得赏识和激励每一位学生.docVIP

.懂得赏识和激励每一位学生 .?????? 学习好、听话的学生，那个老师都喜欢，溢美之词不绝于耳；学习差、调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生，总是招人讨厌。期末评语冥思苦想，找不到一条优点，而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识、多一点激励，甚至还应对他们的缺点错误给予包容。也许有人会说，这不是放纵吗?一般来说，人谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误，只要对自己的缺点和错误有所擦觉，都愿意克服和纠正，就人之常情来说，谁也不愿意让老师、让家长、让同学当众揭老底。大都希望能得到相关人的谅解，本该责罚，反倒没有给予责罚，本不该谅解的反倒得到了原谅，此人定会心存感激、会更加自责、内疚。前一段时间，班里的刘龙和郭庆两人悄悄地钻进小卖铺偷拿了两块糖和几根拉皮，孩子小，东西不多、又都是小孩子的最爱，但事儿不算小。如不及时制止，有可能会毁掉孩子的一生。我假装不知道这事，在课下和他俩一块练体操时，首先肯定了他俩在学习、劳动各方面都是好样的，教育他俩要想成为一个人人喜爱的好学生，就不该做不该做的事，让大家瞧不起；要想让人人夸，就得有错就改…..俩人羞愧的低下头，从此再也没有犯过错。这样的谈心既能把错误消灭在萌芽之中，又能保护了他们的自尊心，并教育了他们怎样做个好人。如此的心理情感人人都可以理解，我时刻以一颗慈母之心关爱着、赏识激励着每一个学生，始终以期待的目光关注着每一个学生由于自己不