“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛课题立项表.docVIP

表一： 第六届“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛课题立项表 姓 名 性别 系别 专业 年级 课 题名 称 课题类别 指 导老 师 预期指导时间 （学时） 课 题立 项的 依据 分析 指 导老 师意 见 预 期成 果介 绍 专家鉴定意见 注： 1、本表格可复印使用； 2、如课题组参赛，请自附小组成员简历； 3、请用蓝、黑水笔规范填写，并于规定日期之内上交。 4、课题类别：自然科学类学术论文、社会科学类论文或社会调查报告和科技发明制作三大类 表二： 序号：__________ 编码：__________ 第六届“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛课题结题书 申报者姓名：_________________________________________ （或团队名称） 系 别：____________________________________________ 作品名称：____________________________________________ 类 别：____________________________________________ 说明： 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写； 序号、编码由第六届学生科技节组委会填写； 申报者根据作品类别（自然科学类学术论文、社会科学类论文或社会调查报告、科技发明制作）分别填写A1或A2表； 表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚； 本结题书可复印使用。 A1.自然科学类学术论文、社会科学类论文或社会调查报告作品简况 作品全称 类 别 作品撰写的目的和基本思路 作品的科学性、先进性及独特之处 作品的实际应用价值和现实意义 作品概要 指导老师意见 专家鉴定结果 年 月 日 A2科技发明类作品简况 作品全称 作品设计、方面的目的和基本思路，创新点，技术关键和主要技术指标 作品的科学性、先进性（必须说明与现有技术相比，该产品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献 作品可展示的形式 （ ）A、实物、产品 B、模型 C、图纸 D、磁盘E、现场演示 F、图片 G、录像 H、样品 指导老师 意见 专家鉴定 结果 年 月 日 附录： 第六届学生科技节哲学社会科学类作品参考题 为引导参赛作品能够更好地贯彻理论联系实际的原则，积极研究我国改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题，特请有关专家拟定了这份参考题总目。这个总目，供学生选题、构思、调研参考。有些题目较大，可灵活掌握，分解细化。总的要求是：鼓励学生运用所学理论深入实际、深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，从实践上升为理论，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领的把握，牢固树立中国特色社会主义的远大理想，培养解放思想、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新的精神，提高分析和解决实际问题的能力。参赛作品论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。 一、哲学类 1．解放思想，实事求是与中国特色社会主义新道路的开创 2．“三个代表”重要思想与唯物史观的发展 3．以人为本，全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化 4．科学技术是第一生产力的理论与实践 5．理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查 6．坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查 7．社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析 8．在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查 9．社会主义初级阶段人的全面发展研究 10.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 11.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究 l2.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 l3.加强科学精神、科学思想、科学方法教育经验和做法的调查研究 l4.当代大学生人生追求的调查分析 15.当代青年个性化发展的调查与哲学思考 二、经济类 1．全面建设小康社会的理论与实践研究 2．新型工业化道路研究 3．农业劳动力转移对策研究 4．人民币汇率问题研究 5．国有资产管理机构设置研究 6．东北等老工业基地振兴问题研究 7．我国与周边地区经济一体化问题研究 8．垄断行业改革