浅谈农村小学体育教育的现状.docVIP

浅谈农村小学体育教育的现状 　　摘 要：农村体育教学工作也是我国体育与健康教学的基石，而农村学校体育与健康教学的现状令人担忧，根据当前教育形式，针对农村体育教学工作现状提出几点看法。 　　关键词：农村小学 体育教育 农村体育教师 　　.从教育面向现代化、面向世界和面向未来的要求看，素质教育势在必行。实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。体育教学在素质教育中，具有其他学科教学不可替代的作用，能促使学生智力、体质的发展，培养学生的竞争意识。但在农村还存在各种问题，这些问题严重影响素质教育的发展，特备是影响着体育教学的良性发展。 　　进两年，国家教委、国家体育总局要求全国中小学生体质健康数据上报，上报结果发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之前些年有下降的趋势。造成这一现象的直接原因我认为是学生体育锻炼得不够，包括锻炼时间和锻炼强度均达不到体锻达标要求，情况令人担忧，应该引起教育行政部门和学校领导的重视。针对体育教学现状，特别是农村小学体育教学大多存在以下几方面的问题： 　　1.传统观念的束缚。 　　我国现阶段，农村人口生活总体水平尚处在较落后状况，对物质的追求仍然是人们的主题。在农村小学，有绝大多数的学生都没听说过王楠、姚明、李娜等优秀的体育运动员。绝大多数家长只追求孩子的学习成绩，“升学教育”始终是当前的教育趋势，而忽视孩子在其他方面的培养。大多农村家