高中数学（人教版A版必修三）配套课件：第一章算法初步1.1.2第1课时.pptxVIP

第一章　 1.1.2　程序框图与算法的基本逻辑结构第1课时　程序框图、顺序结构学习目标1.熟悉各种程序框及流程线的功能和作用；2.能够读懂简单的程序框图；3.能用程序框图表示顺序结构的算法.问题导学题型探究达标检测问题导学 　新知探究 点点落实知识点一　程序框图思考　许多办事机构都有工作流程图，你觉得要向来办事的人员解释工作流程，是用自然语言好，还是用流程图好？答案　使用流程图好.因为使用流程图表达更直观准确.程序框图的概念：(1)程序框图又称 ，是一种用 、 及 来表示算法的图形.文字说明流程图程序框流程线答案(2)常见的程序框、流程线及各自表示的功能图形符号名称功能终端框(起止框)_________________________输入、输出框____________________________处理框(执行框)_________________判断某一条件是否成立，成立时在出口处标明“是”或“Y”；不成立时标明“否”或“N”流程线______________○_______连接程序框图的两部分表示一个算法的起始和结束表示一个算法输入和输出的信息赋值、计算判断框连接程序框连接点答案(3)在程序框图中，一个或几个 的组合表示算法中的一个步骤；带有 的流程线将程序框连接起来，表示算法步骤的 .程序框方向箭头执行顺序答案知识点二　顺序结构(1)顺序结构的定义由若干个 组成，这是任何一个算法都离不开的基本结构.(2)结构形式依次执行的步骤答案返回题型探究 　重点难点 个个击破类型一　把自然语言描述的算法翻译成程序框图例1　已知一个算法如下：第一步，输入x.第二步，计算y＝2x＋3.第三步，计算d＝ .第四步，输出d.把上述算法用程序框图表示.反思与感悟解析答案解　程序框图如图：反思与感悟画程序框图的规则：(1)使用标准的程序框符号；(2)框图一般按从上到下，从左到右的方向画；(3)描述语言写在程序框内，语言清楚、简练.反思与感悟?跟踪训练1　算法如下，画出程序框图.第一步，输入a，b，c的值－1，－2,3.第二步，计算max＝.第三步，输出max.解　程序框图：解析答案类型二　顺序结构例2　一个笼子里装有鸡和兔共m只，且鸡和兔共n只脚，设计一个计算鸡和兔各有多少只的算法，并画出程序框图.解　算法：第一步，输入m，n.第三步，计算兔的只数y＝m－x.第四步，输出x，y.程序框图如图所示：反思与感悟解析答案反思与感悟顺序结构的程序框图的基本特征：(1)必须有两个起止框，穿插输入、输出框和处理框，没有判断框.(2)各程序框从上到下用流程线依次连接.(3)处理框按计算机执行顺序沿流程线依次排列.?跟踪训练2　已知一个三角形三条边的边长分别为a，b，c，利用海伦－秦九韶公式(令p＝，则三角形的面积S＝，设计一个计算三角形面积的算法，并画出程序框图.解　算法步骤如下：第一步，输入三角形三条边的边长a，b，c.第二步，计算p＝.??第三步，计算S＝.第四步，输出S.程序框图如图：解析答案类型三　读懂程序框图例3　一个算法如图，它的功能是什么？解　其功能是求点(x0，y0)到直线Ax＋By＋C＝0的距离.反思与感悟解析答案反思与感悟程序框图本就是为直观清晰表达算法而生，故只需弄清各种程序框、流程线的功能，再依次执行一下程序，不难读懂该图所要表达的算法.跟踪训练3　写出下列算法的功能：(1)图①中算法的功能是(a0，b0) _____________________________________；(2)图②中算法的功能是__________________.求以a，b为直角边的直角三角形斜边c的长　求两个实数a，b的和返回答案达标检测 　123451.一个完整的程序框图至少包含(　)A.终端框和输入、输出框B.终端框和处理框C.终端框和判断框D.终端框、处理框和输入、输出框A解析　一个完整的程序框图至少需包括终端框和输入、输出框.对于处理框，由于输出框含有计算功能，所以可不必有.解析答案123452.下列图形符号属于判断框的是(　)C解析　判断框用菱形表示，且图中有两个退出点.解析答案123453.任何一种算法都离不开的基本结构为(　)A.逻辑结构 B.条件结构C.循环结构 D.顺序结构D答案123454.程序框图符号“ ”可用于(　)A.输出a＝10 B.赋值a＝10C.判断a＝10 D.输入a＝1B解析　图形符号“ ”是处理框，它的功能是赋值、计算，不是用来输出、判断和输入的，故选B.解析答案123455.下面程序框图表示的算法的运行结果是(　)C答案1.在设计计算机程序时要画出程序运行的程序框图，有了这个程序框图，再去设计程序就有了依据，从而就可以把整个程序用机器语言表述出来，因此程序框图是我们设计程序的基本