关于征一集和评审2014年度末.docVIP

关于征集和评审2014年度末省、县级 优秀教育教学论文和教学案例的通知 各乡镇中心校、县直中小学、厂矿子弟校、星光学校、幼儿园： 为了进一步提高中小学、幼儿园教师的自身素质和教育教学能力，同时依据省职改办有关文件，为广大教师晋升职称提供必要的条件，配合2009年度全省中小学（幼儿园）教师专业技术职务任职资格评审工作，加强论文的规范性、严肃性，根据山西省人事厅和山西省教育厅《全省2004年度中小学（幼儿）教师专业技术职务任职资格评审工作安排意见的通知》和（晋人职字〔2004〕55号）要求和《山西省教育学会教育教科研成果评审管理办法》及太谷教育局人事股的有关的规定，今后中小学（幼儿园）教师职称晋升所需要提交的学术论文、论著，须附获奖证书和论文原件，其中有关学术论文论著认定工作，省职改办委托教育学会评审和终审。根据省职改办统一要求，除省教育学会学术委员会直接评审认定的获奖论文证书外，省教育学会所属各专业委员会和各市教育学会评审的论文须由省教育学会终审加盖公章方为有效，论文证书由省教育学会统一印制和编号。[温馨提示：今后中小学（幼儿园）教师晋升职称、评估等事宜时，必须持加盖省、市、县“教育学会”字样的章，其它章无效（不过，市“三优”论文加盖的“晋中市教育局教研室”章除外，可以生效）]。另外，如果在国家级、省级、地级以至县级刊物发表文章的，刊物印制必须以全国统一刊号 “CN”打头的方为有效。现将具体事宜安排如下： 一、主题和评审标准 主题最好是： 1、素质教育与人才培养模式变革（中国教育学会主题） 2、我的教育教学案例、教学故事及教学反思 3、义务教育均衡发展和提高办学质量 也可以是有关教学的其它主题。其中，作者可任选主题之一，论文具体题目可自拟。围绕上述主题，可以不同形式撰写，如教学心得、教学日志、经验总结、教学叙事、教育反思、小论文、调研报告、专题研究等。形式不拘一格，但一定是教师的所思所想、所作所为。 本次论文征集，尤其欢迎教师以案例形式撰写文章。所写案例要对一个事件、一种做法、一个思想、一点认识、一个观点等叙述清楚，并对其加以点评，亮明自己的观点。可以是符合教育教学规律成功的经验性案例，也可以是值得借鉴和需要汲取的教训。 二、字数限定和写作格式： 1.省级论文字数以两千至五千字为宜，一式二份，一律用A4纸、宋体四号字打印。县级论文以一千至三千字为宜，一式一份，也用A4纸、宋体四号字打印。 2.文章结构说明：（1）标题；（2）作者单位、姓名、性别、联系电话、邮编；（3）文章摘要（100字左右）；（4）关键词（2—5个）；（5）正文；（6）参考文献。 3.正文结构说明： （1）正文一般由引言、主论、结论三部分组成； （2）小标题一般独占一行；如果用段首式小标题，则需前空两格，后空一格；层次编码：依次使用一、二、三、……，1、2、3、……，（1）、（2）、（3）……格式； （3）正文中如有引文、引言可用随文注式，也可用编码集注式（即在所引文、语后右上角注号码，然后在文后的参考文献或注释中详细说明出处）；参考文献和注释的写法：作者、文章（著作）名称、刊名（出版社）、页码、发表（出版）时间。 三、论文报送办法： 各中小学、幼儿园要认真做好论文和案例的征集报送工作，以体现服务教师的理念。论文汇总省级和县级书面都是一式一份,并跟随电子文档，统一交教研室办公室要海兰老师。[电话：6224507]。（登记表样式附后）。 四、评审办法和评审费标准： 省级论文由山西省教育学会学术委员会按照有关标准，认真评审。等级分为一、二、三等和等外，评审后公布结果，并给获奖作者颁发荣誉证书. 根据省职改办、省社科联、民政厅和税务物价部门及县统一规定，省级论文每篇交评审费50元；县级论文10元. 2014----2015年度第二学期论文征集的起止时间为2015年1月30日-----2015年3月10日。请各校抓紧时间组织征集. 教育局教研室 2015年1月30日 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事