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- 2016-12-27 发布于天津
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请同学们对小品中吴敏、小赵和小孙三人的行为进行评价。 某校九年级(1)班有一个直升本校高中的保送名额,按规定综合考评成绩前两名的同学有资格参加面试,经过综合考评,排在前两名的小赵和小孙入围。而面试当天,吴敏也参加了。 考场外,小赵和小孙看见吴敏走过来,两人低声说道“吴敏怎么也来了,该不会是参加今天的面试吧?”“吴敏你好,你怎么来了?”小孙问道。“我来参加面试呀!”小赵和小孙面面相觑,满脸疑惑。直到吴敏走进考场,两人还是百思不得其解。 今天是宣布保送名额的日子,小赵和小孙怀着激动的心情早早来到了学校,班主任张老师走进了教室。 张老师环视了一下教室,说道:“我知道大家很关心今年获得直升本校高中保送资格的同学是谁?现在我宣布“今年获得保送资格的同学是吴敏。” 坐在下面的小赵和小孙两人的表情都很吃惊,怀疑自己是不是听错了。“老师保送名额不是两个吗?还有一个呢?”小赵问道。 张老师:“只有吴敏同学被保送。” 听到这样的结果,两人感到很不公平,意味着小赵和小孙名落孙山。对此,小赵忍气吞声,而小孙找到班主任,要求给个说法。 我认为允许吴敏参加面试,以及保送吴敏同学是非正义的。这是不按规则、程序办事,有失公平. 正义和非正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度、规则
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