郯城县第三初级中学高一语文《孔雀东南飞》课件 新人教版.pptVIP

追求爱情，可以理解。 生命诚可贵，爱情价更高！ 逃避现实，不可原谅。 死都不怕，难道还怕活吗？！ * 艺术特色： 1、结构完整，情节曲折。 2、运用各种手法来塑造鲜明而有个性的人物形象。 ⑴个性化的语言描写； ⑵ 人物行动的刻划； ⑶环境景物描写作衬托、渲染。 * * * * * * 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独倚斜栏。难，难，难！ ?  人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！  * 三、“焦、刘殉情”的故事传说： 汉末建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿结为恩爱夫妻。但刘兰芝却为婆婆不容，遭到封建家长婆婆的百般刁难，忍无可忍，只好自请回娘家。焦、刘“誓死不相负”。兰芝回到娘家后不久，县令、太守先后登门替儿子求婚，仲卿闻知此事，急见兰芝，生人作死别。在完婚那天，兰芝举身赴清池，仲卿也自挂东南枝。尔后双双化成鸳鸯，相向而鸣。这个美好的故事传说就演化成了这首我国最早最长的叙事诗。 * 四、情节结构 比兴开头（1） （引子） 兰芝被休（2-6） （开端） 夫妻誓别（7-12） （发展） 刘兄逼嫁（13-21） （发展） 双双殉情（22-31） （高潮） 魂