人教版地理必修3课件：第2章-区域生态环境建设.pptVIP

单元总结提升 │ 整合拓展 3．黄土高原水土流失的治理措施 (1)工程措施：在沟谷修建淤地坝、小水库和营造防护林等，既能拦泥蓄水，又能防止其继续扩展，此谓“固沟工程”；在缓坡地段，采取封坡育林育草和修筑水平梯田相结合的措施，既能拦截、涵蓄坡面径流，又发展了林果业生产，此谓“护坡工程”；在一些塬面上，坚持平整土地，营造护林网，提高劳动生产率，此谓“保塬工程”。 (2)农业技术措施：在耕作区，因地制宜地开展平整土地、栽培种植、田间管理、增施肥料以及轮耕套种等农耕作业。 单元总结提升 │ 整合拓展 (3)生物措施：在黄土高原地区，凡不适宜耕种的土地，必须要坚持退耕还林还草，以恢复地表植被；在有条件的地区，大力植树种草，实行乔、灌、草结合，以增加土壤有机质，增强土壤的团粒结构，提高其抗侵蚀能力，防止暴雨对表层土的冲击。 第二节 │ 课堂随练 课堂随练 ?　对点随练一　雨林的全球环境效应 读热带雨林与水循环示意简图(图2－2－12)，回答1～2题。 图2－2－12 第二节 │ 课堂随练 1．下列关于图中甲、乙、丙的含义，叙述正确的是(　　) A．甲表示热带雨林的蒸发和蒸腾作用 B．乙表示水汽输送 C．丙表示大气降水 D．甲与丙的含义完全相同 2．图示信息表明(　　) A．热带雨林大约50%的降水量由自身产生 B．热带雨林为全球的水循环提供了50%的水量 C．热带雨林所涵养的水量占全球总水量的绝大部分 D．热带雨林的绝大部分降水通过地表径流回到了海洋 第二节 │ 课堂随练 　　[答案] 1．A　2.A [解析] 第1题，热带雨林对全球的水循环和水平衡具有重要的作用，它可以吸纳、滞蓄大量的降水，并通过自身的蒸发和蒸腾作用把水分重新返还到大气中，形成云雨。第2题，从图中可以看出，热带雨林大约一半的降水量是由自身产生的。 第二节 │ 课堂随练 ?　对点随练二　雨林生态的优越性与脆弱性 热带雨林是地球上功能最强大的生态系统，也是生产力最高的生物群落，但同时也是一个非常脆弱的生态系统。据此回答3～4题。 3．热带雨林生态功能强大的表现是(　　) ①维护地球上的碳氧平衡　②是“世界生物基因宝库” ③提供大量的优质硬木　④维持全球的水循环和水平衡 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 第二节 │ 课堂随练 4．热带雨林的脆弱性表现在(　　) A．生物残体分解快 B．植物生长速度快 C．养分几乎全部储存在地上的植物体内 D．群落以高大的乔木为主 第二节 │ 课堂随练 　　[答案] 3．D　4.C [解析] 第3题，热带雨林生态功能强大，其表现主要有：维护地球上的碳氧平衡，维持全球的水循环和水平衡。第4题，热带雨林的脆弱性主要表现在养分几乎全部储存在地上的植物体内，而植物体最容易遭受人类破坏，一旦遭破坏，很难恢复。 第二节 │ 课堂随练 ?　对点随练三　雨林的开发与保护 目前，全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少，亚马孙这片全球最大的热带雨林，前景也不容乐观。据此完成5～6题。 5．破坏雨林的人类活动主要包括(　　) ①过度的迁移农业　②迁都巴西利亚　③大规模的农牧场开发　④商业性伐木　⑤采矿、修路和城镇建设 A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤ 第二节 │ 课堂随练 6．亚马孙雨林被破坏的根本原因是(　　) A．过度的迁移农业和商业性伐木 B．人口增长和贫困导致的发展需求 C．采矿、修路和城镇建设 D．开辟大型农牧场 第二节 │ 课堂随练 　　[答案] 5．B　6.B [解析] 第5题，迁都巴西利亚不是雨林遭破坏的原因。第6题，人口增长和贫困导致的发展需求是亚马孙雨林被破坏的根本原因。 单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 │ 知识网络 知识网络 图T2－1 单元总结提升 │ 章节核心 章节核心 1．干旱为主的自然特征 我国西北地区大致位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北，大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部。西北地区地处亚欧大陆腹地，东部是高原，西部是山系和盆地，山脉和盆地相间分布。干旱是西北地区最显著的自然特征，并由此形成了以草原、荒漠为主的植被景观。 单元总结提升 │ 章节核心 2．荒漠化的原因 (1)自然原因：西北地区地表水贫乏，河流欠发育，流水作用微弱，而物理风化和风力作用显著；土壤发育差，平地多疏松的沙质沉积物；大风日数多，且集中在冬春干旱的