倪敏教师专业发展_594076.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于重庆
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* (三)不断反思,总结提升 1、内容:课程、教育、教学不限 2、注意: 有针对性; 贵在及时; 贵在坚持; 不求数量; 反思后要深思; 深思后有改善。 (“光明小学”“让我也发一次笔”) * (四)在教研中实现专业成长 新老结对,在传带中成长 练兵活动,在实战中成长 集体备课,在共商中成长 专家引领,在指导中成长 * 幼儿教师专业成长的四大支撑: 勤于学习 勇于实践 有效反思 健康体魄 * 讲座小结: 身正为范 范:幼儿教师专业标准——奉献事业 学高为师 学:学科素养的学问、教法的学问 * 让我们共勉: 让阅读成为我们的生活内容 在与孩子的对话中永保青春 让反思成为我们的工作习惯 * 联系我: 通讯地址:南京市北京西路77号25信箱 江苏省教师培训中心 联系电话:025— Email:pxzxnm@163.com 谢 谢 ! * 例:大班数学活动——生日比大小 活动目标: 1、学会用分类、比较、排序的方法了解时间顺序与生日的关系。 2、对生日的年月日感兴趣,愿意与同伴分享交流、探索的快乐。 3、知道同伴的生日,体验相互关心、相互爱护的情感。 * 活动准备:

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