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市二中10--11学年第一学期初三阶段调研测试
物理
选择题(每题2分,共24分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、填空题:(每空1分,共28分)
13、钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图所示,它是一个________ 杠杆,其支点位于图中的_______点。要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应________一些(填“增大”或“减小”)。
14、同种物质组成的甲乙两物体,质量之比为2︰1,吸收热量之比4︰1,则他们升高的温度之比为________;若将甲物体的质量减小1/4,则两物体的比热容之比为___________。
15、冬天搓搓手可以使手暖和,这是用________的方式改变物体的内能:用热水袋也能使身体暖和,这是用________的方式改变物体的内能.后者的实质是能的________过程。
16、煤油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧20g煤油放出的热量是__ ______J。
17、优秀运动员短时间内的功率可达1kW,它的物理意义是__________________________;两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是________。
18、使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重物时,人对绳子的拉力是80N,若不计滑轮重及摩擦,可以匀速提起 N或 N的重物。
19、掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低。图1所示是小球弹跳的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样。则在1处动能____ _2处动能。
(填 “大于” “小于 ”或“ 等于”)
20、一个大木箱原放在水平地面上。如图所示,现某人小车将它从斜面底端匀速推上顶端,整个过程历时10秒。已知木箱重400N,人对车的推力F=75N,斜面长4m,斜面高0.5m,;有用功;的机械效率)
24. 如下图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:(8分)
(1)图A实验说明是: .
(2)图B实验表明: .
(3)图C是探究动能的大小与 的关系.
(4) .
25. (4分)在探究杠杆平衡条件实验
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向 调(填“左”或“右”)
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格。
(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将 。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
26. (5分)小明在测滑轮组机械效率的实验中,用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表实验
次数 物重
G/N 物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 1 6 3 2.5 9 2 6 5 2.5 17 3 6 8 2.5 24 (1)分析表中数据,回答以下问题:①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是 ;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是 ;
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图所示。
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变 ;
②当两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,忽略绳重及摩擦它们的机械效率 (选填相同或不相同)3
太阳照射时间/h 太阳能转换为水的内能的效率 热水器最大水容量/L 10 50% 100 水升高的温度/℃ 水的比热容/[J·(kg·℃)-1] 水的密度/(kg·m-3) 60 4.2×103 1.0×103
31.(8分)如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重。不计绳重和摩擦,物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。求:
(1) 此过程中滑轮组的机械效率随物重的增加而 。(填“增 大”“减小”)
(2) 每个滑轮重多少N?
(3) 绳子能承受的最大拉力是多少N?
(4) 滑轮组的最大机械效率是多少?
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