中班语言教案：儿歌《月亮下来吧》_1.docVIP

中班语言教案：儿歌《月亮下来吧》 【活动目标】 1、发展想象力，激发对大自然产生美好的情感。 2、在理解儿歌的基础上学会朗诵。 3、感受民间童谣的艺术魅力。 【活动准备】 1、课件：《月亮下来吧》。 2、仿编儿歌纸条人手一张。 【活动过程】 引入：回忆月亮形状变化。 提问：月亮的形状是怎样变化的？ 播放PPT2，小结：每个月的初一，月亮又弯又小，然后慢慢变大变圆，到十五时月亮又大又圆，然后又慢变弯变小。 师生谈话：圆圆月亮像什么？ 1、点击进入PPT3提问：圆圆的月亮像什么？。继续点击PPT2，师生一起边看边说。然后教师小结：圆圆的月亮像皮球、西瓜、车轮……，还像我们生活当中的许多东西。 2、播PPT4提问：弯弯的月亮像什么？。继续点击PPT4，师生一起边看边说。然后教师小结：圆圆的月亮像香蕉、眉毛……，还像我们生活当中的许多东西。 学习朗诵儿歌。 1、完整欣赏儿歌，感受儿歌的意境美。 初次欣赏。 导语：今天，老师带来了一首关于月亮儿歌，一起来欣赏吧。 介绍儿歌的名字《月亮下来吧》。 提问：儿歌名字叫什么？听起来感觉怎么样？引导幼儿学习词“优美”。 带着问题再次欣赏。 提出要求：请仔细听，儿歌里讲了什么？把月亮当成什么？谁想把它怎么样？ 2、逐段回忆儿歌内容，结合图谱分段学习朗诵