争做具有学识魅力与人格魅力的教师.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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争做具有学识魅力与人格魅力的教师 ——学习吴邵萍老师先进事迹有感 都说教师是人类灵魂的工程师,教师这一职业是太阳底下最光辉的职业,因此,还在孩童的时代就梦想着长大后能做一名光荣的人民教师。长大后经过自己的努力,终于得以梦想实现。当真正踏上工作岗位时,才知道这份光荣来得也是非常的辛苦的,这其中需要自己付出无数的努力和时间。虽然收获了很多的喜悦,然而也会遇到这样那样的烦恼。当烦恼出现时,就会顺带的出现一些负面的情绪,然而自己总是觉得自己努力了,对得起这份工作了。最近在网上学习了《吴邵萍先进事迹报告》,她的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,在她的身上,我看到了一个平凡人的不平凡,看到了怎样才称得上“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。 吴老师27来用爱浇灌着幼教苗圃,用爱支撑起幼教事业。她在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,平凡之处彰显出伟大的人格。课堂上,她是方法独特、机敏智慧的魅力教师;管理中,她是善解人意、和员工交心的好领导;科研上,她是废寝忘食、孜孜不倦的拼命三郎。她有着幼儿教师特有的亲和力,微笑自始至终挂在脸上。正是因为对孩子的爱,对这份工作的爱才使她的微笑长挂,如果没有对孩子的了解和爱,又岂能做到呢? “没有爱就没有教育”,这是我们常常挂在嘴边,写在论文里的话。爱是一切教育的基础,一个教师必须热爱学生才能教育好学生。吴老师把幼儿园的孩子都看成了自己的孩子,像慈母

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