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安徒生 被高度赞扬为给全欧洲的一代孩 子带来了欢乐。他共写了168篇童话和故事, 其作品已经被译为150多种语言,成千上万 册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故 事还激发了大量电影,舞台剧,芭蕾舞剧以 及电影动画的制作。 《海的女儿》简介 王子发现小人鱼有世界上最好的心,但无法忘记他那另一位“救命恩人”。小人鱼失去声音,使真相永沉海底。邻国美丽的公主是王子必须结婚的对象。午夜,船上的聚会气氛欢乐,婚礼即将举行。但清晨的第一束阳光将使小人鱼灭亡。此刻,人鱼姐姐们带来她们美丽长发换来的女巫的剪刀和消息,“只要用刀刺中王子的心,就可以拥有鱼尾回到海底”。小人鱼却把刀抛入浪花,失去了生命,化成泡沫,飞入空中。 (二)比喻形象生动。 《乌龟与兔》(《伊索寓言》) 乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始,兔觉得自己是天生的飞毛腿,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟超过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的奖品。 这故事说明,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。 (《伊索寓言》) 母狮每胎仅能生一头幼仔。狐狸觉得很可笑,便嘲笑母狮。母狮回答说:“我虽然每次只能生一头狮子,但是一头狮子将会吃掉许多狐狸。” 揠苗助长译文(《孟子》) 有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢,就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里,对家人说:“今天累坏了,我帮助庄稼长高啦!”他儿子赶忙到地里去看,禾苗都已枯萎了。 天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助庄稼生长的;就是这种拔苗助长的人,不仅没有益处,反而害死了庄稼。 第四章? 童话、寓言 (1)在题材上我国古代寓言以人物故事为主,古希腊寓言和继承它的西欧寓言则以动物故事为主。 学 前儿 童 文 学 第四章? 童话、寓言 (2)在思想上,古希腊寓言寄托在奴隶伊索名下,面向现实,具有世俗性质。 学 前儿 童 文 学 第四章? 童话、寓言 (3)在体式上,古希腊与西欧寓言以韵文为主,我国古代寓言以散文为主,这是受我国诗文分工的传统影响。 学 前儿 童 文 学 第四章? 童话、寓言 二、寓言的艺术特征 (一)寓意明确、突出。 《守株待兔》(《韩非子》)告诫人们决不能把偶然出现的事情当成必然性的东西; 《南辕北辙》(《战国策》)启示人们做事必须要有正确的方向; 《农夫和蛇》(《伊索寓言》)告诫人们不能怜惜恶人等等。 学 前儿 童 文 学 ——寓体 ——本体 ——寓体 ——本体 一块金玉往往比一大堆糟粕更有价值 ——寓体 ——本体 第四章? 童话、寓言 学 前儿 童 文 学 (三)超人体形象 如阿童木、海尔兄弟 蓝精灵等。 第四章? 童话、寓言 五、童话的赏析 (一)沉情于文,浸心于境 学 前儿 童 文 学 《野天鹅》 《野天鹅》内容简介:这是一场善与恶的 斗争,艾丽莎是个柔弱的女子,但她却战胜了 比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出 了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她之 所以能够成功,靠的是她的勇气、决心和毅 力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦, 这需要多大的勇气去面对啊。面对主教对她的 诬陷和把她烧死的惩罚,她也没有放弃,一直 坚持到了最后一分钟,终于完成了她的工作。 只要有勇气和毅力,一定能成为最后的胜利 者。 第四章? 童话、寓言 (二)评判幻想,剖析现实 把握幻想特性。 洞察幻想风格。 体认幻想水平。 剖析幻想对现实生活的折射。 学 前儿 童 文 学 第四章? 童话、寓言 (三)品尝语言,识别个性 学 前儿 童 文 学 “现代童话之父” ——安徒生 汉斯?克里斯蒂安?安徒生1805年 4月2日-1875年8月4日)丹麦 作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王 》、《拇指姑娘》、 《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。 安徒生开辟了童话独立创作的新纪元。(童话独立的标志) 安徒生认为这个世界是上帝充满爱心的创 造,本着爱心的欣赏就产生了对美的惊叹。 他的童话不但构筑了一个魅力而独特的艺 术世界,更昭示了一种价值和信念:“以爱和 真理来回报别人的憎恨及谎话。” 海底居住的最美丽的小公主在十五岁生日之际,被获准升到海面看世界。刚巧发生海难,小人鱼看到一位年轻王子从遇难船中落水,已经奄奄一息,她奋不顾身,救了王子的命。她却因不属于陆地只得离开。王子醒来时看到的是另一位年轻姑娘,以为是恩人。小
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